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英语考试质量分析（一） 一、关于试卷分析 创设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所 学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，如： 听力题的一题、二题；笔试题的一题、二题等，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习 打下坚实的基础。小学英语确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则，试卷从教 材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，突出语言 的交际功能。在试卷的设计上，增加了对学生活用语言能力的考查。如：听力题三、四题； 笔试题的三、 四、五题等。 试题难易适度， 题型灵活多样， 有利于提高学生学习英语的兴趣， 促进学生乐学，善学。 试卷考查的内容 本学段教学的内容： （1）能听懂， 会说所学对话， 并能进行简单的交流。 （2 ）能听， 说， 认读 98 个单词并且能听，说，读写 54 个单词和进行简单的运用。 （3）能了解简单的中西文 化知识。 （4 ）能根据所学内容表演小对话或歌谣。 三年级已经掌握了 26 个英文字母及简单的 问候，能