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- 2020-01-13 发布于湖北
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* 学 习 单 1、用喜欢的方式读课文第三小节。 2、我要积累的好词、好句是( ), 因为( ) 我攀登过峰峦雄伟的泰山,浏 览过红叶似火的香山,却从没看见 过桂林这一带的山。桂林的山真奇 啊, , ;桂林的山真秀啊, ,色彩明丽, 倒映水中;桂林的山真险啊, 一座座 , , 像老人,像巨象,像骆驼 的屏障,像新生的竹笋 危峰 立, ,好像一不小心就会栽 倒下来。 拔地而起 各不相连 奇峰罗列 像翠绿 形态万千 怪石嶙峋 兀 学习单 1、用自己喜欢的方式朗读课文 最后一节。 2、找出概括桂林山水景色特点 的一句话。 1、作者是站在什么地方观察景物的? 2、是按什么顺序观察的? 3、是抓住景物的什么特点观察的? 1、要确定观察点。 2、要按一定的顺序。 3、要抓住景物特点。 诸峰如笋拔地起, 碧玉含翠竖云端。 群峰倒影山浮水, 无山无水不入神。 课后作业 一星级:摘
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