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- 2019-12-31 发布于广西
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人教新课标二年级语文下册 看看窗外的景色,说说你发现了什么?春天来了!我们一起来找春天吧! 春天在哪里 读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。 借助拼音认读生字,同学交流识字方法。 认 认 读 读 害 羞 遮 掩 躲 藏 探 索 嫩 芽 符 号 接 触 喜 鹊 xiū zhē yǎn duǒ tàn suǒ nèn fú chù què 认 认 写 写 脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解 读 读 想 想 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 为什么说小草是春天的眉毛? 读 读 想 想 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 为什么说野花是春天的眼睛? 读 读 想 想 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 为什么说嫩芽是春天的音符? 读 读 想 想 解冻的小溪丁丁冬冬 ,那是春天的琴声吧? 为什么说小溪的丁冬是春天的琴声? 春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……. 读 读 想 想 遮掩 遮遮掩掩 认真 躲藏 快乐 美丽的春天来了,温暖的阳光照耀着大地,在这美丽的春天,我们去找春天吧!说说你
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