中考总复习专题突破专题五实验题.pptxVIP

专题五　实验题;合理安排时间，就等于节约时间; 初中阶段要求的仪器仪表读数主要有：①用刻度尺测长度；②用天平测物体的质量；③用量筒(量杯)测物体的体积；④用弹簧测力计测力；⑤用温度计测温度；⑥用电流表测电流；⑦用电压表测电压；⑧用电能表测电功；⑨用秒表测时间．;;解析：刻度尺要估读到分度值的下一位，图甲刻度尺的分度值是1 mm，因此要估读到毫米(mm)的下一位，所以读数是1.65～1.68 cm；图乙中体温计读数时要精确到0.1℃，读数是37.0 ℃；图丙中弹簧测力计的分度值是0.2 N，所以读数为2.8 N. 答案：(1)1.65～1.68　(2)37.0　(3)2.8;;解析：电流表读数时一定要先看清接线柱的接线情况，根据接线柱的接线情况确定量程，然后分清分度值．此图中电流表接的是“0～0.6 A”量程，分度值是0.02 A，所以读数是0.44 A；若改接“－”和“3”两个接线柱，即量程是“0～3 A”，分度值是0.1 A，读数是2.2 A. 答案：0.44　2.2;;解析：先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟． 接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就读0～30 s，若为后半分钟则读31～60 s．图中小盘的分度值是1分，大盘分度值是1秒，小盘为前半分钟，大盘为20 s. 答案：20 s;二、间接测量型实验 间接测量型实验是在直接测量型实验的基础上，通过测量出两个或多个物理量进行的．间接测量型实验在中考题中比重较大，其中密度、机械效率、电阻和电功率的测量都是重点实验，在中考题中常出现． 1．密度的测量． (1)实验原理：ρ＝ .;(2)实验主要器材：天平(含砝码)和量筒． (3)测量固体密度： 实验步骤：①用天平称出物体的质量m；②在量筒中倒入适量的水，记下体积V1；③用细线系着物体浸没到量筒中，记下体积V2；④表达式：ρ＝ .;(4)测量液体密度： 实验步骤：①先测出液体和容器的总质量，记作m1；②把液体倒入量筒中一部分，记下体积V；③测出剩余的液体和容器的质量，记作m2，则量筒中液体的质量m＝m1－m2；④表达式：ρ＝ .;;(1)请你根据图中相关数据将下表填写完整.;ρ相比较，则ρ′________(填“”、“”或“＝”)ρ，原因是________________________________________________________________________________________________________.; 答案：(1)数据记录如下表：;(2)需要测量的四个物理量：物体的重力G，物体升高的高度h，拉力F，绳子自由端通过的距离s. (3)实验器材：弹簧测力计、刻度尺、滑轮组、细线、钩码． (4)说明：①机械效率总小于1，通常用百分数来表示；②弹簧测力计要匀速竖直向上或向下拉．;;(1)请你根据表中数据，在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格． (2)若提升的钩码重增加到6 N，则该滑轮组的机械效率将________(填“变大”、“变小”或“不变”)． (3)小松在实验过程中，应当________拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小．; 答案：(1)绕线如下图　62.5　2.0;3．伏安法测电阻． (1)实验原理：欧姆定律． (2)原理图：如下图所示．;(3)实验器材：电源、开关、导线若干、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器． (4)连接实物图：①根据题目的要求连接，要跟电路图对应；②注意电表的“＋”、“－”接线柱要正确连接，会正确选择量程：电压表根据电源电压来选择，电流表根据估算的最大电流来选择；③导线不能交叉，导线要连接到接线柱上． (5)实验步骤：①断开开关，按电路图连接实验电路，连接好后将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置；②电路;检查无误后，闭合开关S，三次改变Rx的阻值，分别读出每次电流表和电压表的读数，填入设计好的表格；③断开开关，整理器材；④应用公式计算三次Rx的阻值，并求出Rx的平均值． (6)滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压． (7)注意事项：连接电路时，开关一定要断开，滑动变阻器的滑片要调到阻值最大的位置．;;(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________(填“A”或“B”)端．小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表的示数为0.2 A，电压表的示数如下图所示，为______ V，计算出的电阻值为________ Ω.;(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？_____