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- 2019-12-30 发布于四川
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(3)右图是学校为配合本次活动开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍画面内容并写出其寓意。 本题考查漫画内容的介绍与寓意的理解分析能力。漫画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体是一双筷子和一个盘子,盘中的“约”字的一点是一粒米。结合活动的主旨“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”,可见其寓意为:警醒同学们,节约粮食从我做起,从节约一粒米开始。 (3)右图是学校为配合本次活动开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍画面内容并写出其寓意。 内容:画面由一双筷子和一个盘子组成;盘中“约”字的一点是一粒米。 寓意:文明餐桌行动是我们共同的“约定”,节约应从我做起,从节约一粒米开始。 人教版九年级·下 新知积累·基础练 语言建构·能力练 综合实践·素养练 8 蒲柳人家(节选) 1 2 3 4 A C 提示:点击 进入讲评。 新知积累·基础练 5 B C 6 (1)加点词语以活灵活现的民间口语与俗语,运用比喻的修辞手法,说明了何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,展现了一位爱孙如命的奶奶形象,用词活泼简洁,凝练形象,充满乡土气息。 (2)运用白描手法,刻画了一个
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