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- 2019-12-29 发布于江西
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语文A版 三年级 语文 上册 第四单元 举手的秘密 xū 虚 hùn混 lòu露 xiàn馅 diào调 guàn惯 piān偏 réng仍 仍然 一份??? ?情况? ? 偏偏?? 隐约 习惯 虚荣心 露馅儿 ? 心照不宣? 争先恐后 那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。 那是谁的笑,为什么会这么大的魔力? 说说“我”遇到了什么困境?在遇到困境后,“我”心里是怎么想的? 我的脑袋嗡的一下蒙了。我低着头从座位上站起来,脸红得发烫。我隐约听到旁边同学的窃笑,眼泪很快流了下来。 在“我”很伤心的时候,高老师是如何对待我的? 就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在我的肩膀上。我吃惊地一回头,看见了高老师亲切的笑容。 “一双温暖的手搭……”如果将课文中的“搭”,换成“拍、打”你认为行吗?为什么? 看到高老师“亲切的笑容”,“我”会怎么想? 高老师是怎样引导“我”走出困境的? 高老师耐心地问清了我的情况,微笑着对我说:“ 这样吧,当你真的能回答问题的时候,你就和大家一样举起右手。如果你不会,你就举左手。这样我就知道你到底会还是不会了。” 每每与高老师的目光相遇时,我俩都心照不宣地相互一笑。那
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