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常见的酸和碱 淄川开发区中学 肖荣业 第一课时 常见的酸及酸的性质 酸的化学性质 1、与指示剂作用 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 酸溶液能使无色酚酞试液不变色 4、碱与酸的反应 思考： 1、如何检验含Cl-的化合物？ 2、如何检验含SO42-的化合物？ 3、如何区分盐酸和硫酸？ 第二课时 常见的碱及碱的性质 提问 1、如何检验二氧化碳气体？写出化学方程式。 提问 1、写出氢氧化铜与硫酸、氢氧化铁与盐酸反应的化学方程式。 2、以上事实说明碱具有什么化学性质？ 3、什么是中和反应？它与复分解反应有何关系？ 第三课时 复分解反应 2、通过以上信息，你能总结出碱具有什 么化学性质吗？请用通式表示。 3、写出SO2、SO3分别和NaOH、Ca(OH)2发生反应的化学方程式。 （2）与某些非金属氧化物反应 碱溶液 + 非金属氧化物 → 盐 + 水 如：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O； Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3↓ + H2O； 提问：非金属氧化物与碱的反应属于复分解反应吗？ 氢氧化钠固体要___________保存？ （3）与酸反应（中和反应） 碱 + 酸 → 盐 + 水 如：NaOH + HCl == NaCl + H2O； Ca(OH)2 + H2SO4 == CaSO4 + 2H2O； 1、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液。 2、在氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液。 3、在碳酸钠溶液中滴加石灰水。 4、在硫酸铜溶液中滴加石灰水。 探究四： CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4 FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH CuSO4 + Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+ CaSO4 （4）能与某些盐反应 碱溶液 + 盐溶液 → 新盐 + 新碱 CuSO4 +Ca(OH)2 =Cu(OH)2↓+ CaSO4； CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ Ca(OH)2 + Na2CO3==2NaOH + CaCO3↓ CuSO4 + Ca(OH)2 == Cu(OH)2↓+ CaSO4 CuSO4 + 2NaOH == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+Na2CO3 == 2NaOH + CaCO3↓ 讨论：请观察下面的化学方程式有什么特点，请归纳出它们的一些规律。 化合物 化合物 化合物 化合物 交换成分 复分解反应：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。 可以用：AB + CD == AD + CB 表示 特点：（1）反应物、生成物均只有两 种化合物； （2）发生反应的两种化合物相互交换成分； （3）各元素的化合价在反应前后均不改变。 复分解反应的条件： 1、有酸酸溶、无酸两溶。 2、生成气体、水或沉淀。 1．用一种试剂（或试纸）就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开，这种试剂（或试纸）是 ( ) A. 酚酞试液 B．紫色石蕊试液 C．水 D．pH试纸 B、D 练习： * * 1、知道浓盐酸、浓硫酸的物理性质及其使用时的注意事项。 2、知道酸的化学性质，并能够写出有关的化学反应方程式，说出有关反应的现象。 3、知道酸为什么具有相似化学性质。 学习目标 1、浓盐酸和浓硫酸的特性。 2、酸的化学性质。 教学重点： 教学难点： 1、酸的化学性质的理解和记忆。 2、有关反应的化学方程式的书写。 你知道么？勇敢告诉大家？ 1、什么样的化合物叫作酸？你听说过那些酸？ 2、人的胃液里含有什么酸？ 3、食醋里含有什么酸？ 4、酸雨里含有什么酸？ 5、这些酸有什么异同么？ 探究一：浓硫酸和浓盐酸的物理性质 小心观察你组内的浓硫酸和浓盐酸，先仔细阅读标签，再观察它们的颜色、状态，比较它们与同体积水的质量大小，打开瓶塞，观察发生的现象；闻一闻是否有气味？将观察、阅读、思考的结果填在下表中。 注意：怎样闻气体的气味？ 浓硫酸和浓盐酸的物理性质 密度(与水比较) 打开瓶口的现象 气味 状态 浓硫酸 颜色 其它 溶质的化学式 浓盐酸 常见浓硫酸的溶质质量分数为98%，密度是1.84g·cm-3。浓硫酸能吸收水蒸气，溶于水放出大量的热量，有很强的吸水性。可以利用浓硫酸的吸水性将其作为干燥剂。 浓硫酸的特性 思考：你知道稀