六年级上册数学分数连乘苏教版2014秋.pptxVIP

第2单元 分数乘法5 分数连乘学习目标1.学会计算分数的连乘，知道分数连乘的简便算法和计算时约分的简便方法。2.培养应用知识的能力和计算能力，提高分数乘法计算的熟练程度。复习导入1.分数和分数相乘怎样计算？ 分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。2.计算分数乘法时要注意什么？能约分的要先约分再计算。59×14610×452235××5158复习导入算一算。复习导入14×1114＝＝×545×45113×2332＝＝×85208×54解题思路：能约分的要先约分再计算。复习导入139×5359＝＝×10×664102215×222＝5＝×1×153153解题思路：能约分的要先约分再计算。情景导入六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵? 分析：在解决分数问题时，可以借助线段图帮助思考。探究新知分析：单位“1”是什么？135朵一班? 朵120 朵二班二班的朵数是一班的90 朵? 朵三班三班的朵数是二班的120×＝135×班做花朵数的 是三班的朵数一班做的花朵数的 是二班的朵数探究新知15二班120(朵)130三班(朵)90183384499探究新知135 × × 215还可以这样算。 =135 × ×11(朵) =90探究新知 三个分数相乘，先把前两个数相乘，得出的积再和第三个数相乘。但为了简便，可以先把所有分数的分子和分母约分，再把约简的分子、分母分别相乘。××2295111102731典题精讲211=1231计算技巧：可以先把所有分数的分子和分母约分，再把约简的分子、分母分别相乘。104 115典题精讲“1”“1” 214154 × × 1 1＝14×2×4找准单位“1”＝112（人）答：四年级去了112人。2253典题精讲“1”“1”先求什么，再求什么。 840120 × × 1 1＝32（棵）答：第一天六年级植树32棵。32215＝＝易错提醒 1 1 1 2 1351 3 412友情提醒：在计算分数连乘时，约分得到的数一定要写在原来数的下面，以免漏乘。155127 10 5 5 2 2 （+ ）× 8 （×）× 8 与 的积的8倍是多少?5125=易错提醒错误解答正确解答= 4错解分析：看清题目要求。333273327333101010101010001010 5010×× ×× 6米米米=平方米=平方米易错提醒求出右图正方体的表面积。正确解答错误解答错解分析：正方体表面积=棱长× 棱长×631637＝＝学以致用你会算吗？ 31 1 4 11 4 131错解分析：约分约到最简后，将所有的分子相乘做分子，所有的分母相乘做分母。1015916学以致用“1”“1”1 53 × 48 × 131＝50（人）答：六年级三班有50人。商店运来240箱梨，第一天卖出总数的 ，第二天卖出的相当于第一天的 ，第二天卖出多少箱？先求第一天卖的：240× =60（箱） 411414454554再求第二天卖的：60× =48（箱） 列综合算式：240× × =48（箱） 学以致用我是这样想的。答：第二天卖出48箱。113313554454800× ×列综合算式：800× ×学以致用学校图书馆买来800本图书，其中的 是科技书，科技书本数的 是数学课外书。数学课外书有多少本？我是这样想的。这一步求的是什么？科技书的本数。=120（本） 答：数学课外书有120本。食堂运来一堆煤，第一天烧去全部的 ，第二天烧去的煤是第一天的 。食堂第二天烧的煤占全部煤的几分之几？252525解题思路：在这里没有具体的数量，一堆煤就是单位“1”，先求出第一天用的，也就是“1”的 是多少，再求出第二天用的。1112929292525291× × =学以致用 分数连乘怎样计算？课堂小结三个分数相乘，先把前两个数相乘，得出的积再和第三个数相乘。但为了简便，可以先把所有分数的分子和分母约分，再把约简的分子、分母分别相乘。谢谢