幼儿认字教案_教案11.pdfVIP

第 十一 次 课 第一组 （11） 唱：他在唱歌，会唱歌的举手 歌：这个人在唱什么呢？他在唱歌。两张图对照讲：这个人在唱什么呢？ （出示 “唱”的图）哦！他在唱 “歌”（出示歌的图）唱就是张大嘴巴长出来，唱出 来：唱。。。。。 活：这条鱼市活得还是死的，你看它从水里跳出来的当然是活的，指图中鱼的部 分与映、字对照读 泼：泼水的泼，这是一个水盆子，水盆子是可以拿来泼水的 （教师用水盆做泼水 动作），手指图中盆子的地方和水的地方。——准备水盆 快:他跑得很快,这个是风 ,他跑得像风一样快,教师边跑边模仿风的吼叫声,他 是跑步冠军,所以他跑的特别快 乐：了就是很开心的，他乐呵呵、乐呵呵的，眼睛也乐呵呵的鼻子也乐呵呵的笑 歪掉了，嘴巴也乐呵呵的，将 “快”与 “乐”读几遍 好，老师来看 看那个小朋友最快乐，教师表扬：“你是快乐的、你是快乐的，要像他一样 乐呵呵的，”老师边指幼儿边说：“快乐、快乐你看**小朋友快乐的 嘴都笑歪了. 那:他说:那棵树、那棵树真奇怪只有半边哦！ 些：这里有一些