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- 2020-01-08 发布于浙江
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《内科护理学》教学大纲
课程编码: ; 总学时(实践学时): 152 ( 32); 学分: ;
授课学期: 三、四 ;
理论学习内容及要求
一、课程简介
《内科护理学》是护理专业学生必修的临床护理课程,授课对象为三年制专科层次学生,其前导课程为《人体结构学》、《生理学》、《病理学》、《健康评估》、《基础护理技术》,后续和平行课程为《外科护理》、《妇产科护理》、《儿科护理》、《岗位综合能力训练》。其任务是使学生掌握内科护理学的基本理论、基本知识和基本技能,为培养学生临床护理思维及学习其他临床护理学课程奠定基础。
二、课程目标
1. 专业能力
(1)能够掌握内科常见病病人的护理诊断及合作性问题、护理措施及健康指导。
(2)理解内科常见病病人的护理评估、护理目标、护理评价及内科常见急危重症病人的抢救原则。
(3)了解内科常见病的基本知识、包括疾病概念、病因及病理、临床特点、治疗要点。
2. 社会能力
(1)具有对护理对象进行护理评估和应用护理程序实施整体护理的能力。
(2)具有对内科常见病病人的病情变化、治疗反应进行观察、监护和初步分析的能力,对内科常见急危重症病人进行初步应急处理和配合医生抢救的能力,以及向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育的能力。
(3)具有实施内科常用护理操作技术的能力和对实施内科常用诊疗技术的病人进行整体护理的能力。
3. 方法能力
(1
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