申请特色学校创建评估报告.docxVIP

“品读经典 润智导行” 特色学校创建汇报材料 创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。XXX年市教育局提出以实施“十百千万”工程为载体，大力推进教育均衡、协调、可持续发展的目标，让我们能认真回顾、梳理、总结学校在特色创建方面的各项工作，从而使前进的步伐更加坚定，放飞的心灵更加轻盈。 学校从九十年代就开展了“让心灵沐浴书香”读书活动，以创建“书香型校园”为导向，全面提高学生的综合素养和实践能力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，促进学生的可持续发展。 进入新世纪，学校又制定了 “品读经典 润智导行”的中长期发展规划。 “品读经典 润智导行”特色创建的内涵：“润”从字面解释为润泽，修饰，蔡元培在《图画》中提到润乃增损而润色之。“智”为认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力。“润智”是通过品读经典来提高师生认识、理解并运用知识来解决问题的能力。“导” 解释为指引，带领，启发，教导。“行” 表示品质的举止行动，行径，品行，言行，操行。“导行”是指通过品读经典用前人深邃的思想来点燃师生的理想，从而启发和引导师生自觉的形成良好的行为习惯，塑造丰满的品质性格。 “品读经典 润智导行”特色创建的外延：我校的“品读经典 润智导行”就是希望通过“品读经典”提升教师的专业技能和师德水平，开拓教师的思想领域；提升学生语文素养，引导学生思考