三年级下册语文第一单元习作指导《我的植物朋友》同步作文人教部编版.pptxVIP

2020年春季人教部编版小学3年级下册语文同步作文我的植物朋友第一单元习作指导《我的植物朋友》第一单元习作指导《我的植物朋友》【目标与要求】“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草······”一听到这首动听的儿歌，就想到可爱的植物朋友。在这个单元中，让我们一起走近它们，观察它们，了解它们，用手中的笔记录它们。目标与要求【目标要求】1、观察一种植物，做简单的记录卡。2、能借助记录卡，定清楚植物的样子、颜色等，并写出自己的感受。目标要求习作指导第二页第一单元习作指导《我的植物朋友》□【合作与探究】一起议思路颜色：粉红、浅绿、金黄、鲜红、纯白......我的植物朋友其他：数量、大小、高矮、作用、习性、生长变化......合作与探究观察植物时的感受样子：根、茎、叶、花、果......一起议思路气味：淡淡的清香、香气扑鼻、沁入心脾、芬芳......习作指导第三页□第一单元习作指导《我的植物朋友》【合作与探究】思维导图合作与探究思维导图习作指导第四页【一起学方法】第一单元习作指导《我的植物朋友》 方法一 、观察植物，做好记录卡，并把记录卡的内容转化成习作。 选择一种植物，并记录下来，制成记录卡。做记录卡时要注意以下几点：1、记录要及时。2、记录的要点不限于样子、颜色、气味等，可以根据植物的特点灵活安排。3、不要求一定用完整的句子记录，可以用关键词或图片等。4