五年级下册科学热是怎样传递的教科版 (5).pptxVIP

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2020-01-09 发布于云南
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五年级下册科学热是怎样传递的教科版 (5).pptx

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; 学习目标： 1.实验观察热传导的过程和方向。 2.图文记录热传递的现象。 3.体验思考探究成功的喜悦。;实验步骤： ;特别提示： 1.实验时禁止用手摸酒精灯的火焰和加热的铜棒。 2.实验完毕后酒精灯立即用灯帽盖灭，绝不可用嘴吹灭! 3.加热过的金属棒放入冷水中，摆放好实验器材。;我的发现：;实验步骤： ;;　　;;课外拓展：热传递在生活中有哪些运用呢？ ;课外延伸：热传递有三种方式： 1.热传导。2.热辐射。3.热对流阳光照射在你身上——主要是热辐射。太阳是光源，发出的光照射到上，这是热辐射的途径。2. 使用热水保暖手——主要是热传导。热水与手接触，将热水的热量传导给手。3. 在火炉旁烤暖手——主要是热辐射。火炉是热源，向周围不断辐射热。4. 使用热水袋暖装置的散热器——主要是热辐射和热对流。散热器一方面向外辐射热量，另外冷热空气也会形成对流。