人教版五年级数学下册《因数和倍数》教学课件 (2).ppt

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2020-01-11 发布于江苏
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人教版五年级数学下册《因数和倍数》教学课件 (2).ppt

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* 因数和倍数因数与倍数 63÷9＝ 19÷7≈ 21÷21＝ 26÷8＝ 20÷10＝ 2÷3＝ 30÷6＝ 9÷5＝ 12÷2＝ 7 2.71 5 1 3.25 1.8 2 0.6 6 计算下面各题。一、复习导入，揭示课题这道题请你保留两位小数。二、探究新知 63÷9＝ 19÷7≈ 21÷21＝ 26÷8＝ 20÷10＝ 2÷3＝ 30÷6＝ 9÷5＝ 12÷2＝ 7 2.71 5 1 3.25 1.8 2 0.6 6 观察这些算式，把它们分分类。二、探究新知第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 我们分成了这样的两类，第一类中所有算式的商都是整数，第二类中所有算式的商都是小数。第二类 9÷5＝1.8 26÷8＝3.25 19÷7≈2.71 2÷3＝ 0.6 第二类 9÷5＝1.8 26÷8＝3.25 19÷7≈2.71 2÷3＝ 0.6 说一说第一类的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如，12÷2＝6，12是2和6的倍数，2和6是12的因数。二、探究新知二、探究新知 21÷21＝1,21是21和1的倍数，21和1是21的因数。 20÷10＝2, 20是10和2的倍数，10和2是20的因数。第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 第二类 9÷5＝1.8 26÷8＝3.25 19÷7≈2.71 2÷3＝ 0.6 二、探究新知 30÷6＝5,30是6和5的倍数，6和5是30的因数。 63÷9＝7,63是9和7的倍数，9和7是63的因数。第二类 9÷5＝1.8 26÷8＝3.25 19÷7≈2.71 2÷3＝ 0.6 第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 二、探究新知必须要说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。你发现了什么？对，因数与倍数是相互依存的。第一类 12÷2＝6 21÷21＝1 20÷10＝2 63÷9＝7 30÷6＝5 第二类 9÷5＝1.8 26÷8＝3.25 19÷7≈2.71 2÷3＝ 0.6 *