九年级上学期语文期末试卷分类汇编：名著阅读.docVIP

九年级上学期语文期末试卷分类汇编： 名著阅读 树人学校 （1）【名著阅读】 “大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词多多少少都会侵蚀我们的肺部，结果也就缩短了我们的寿命。 …… 这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。” 阅读选文，回答①—④题。（8 分） ①《格列佛游记》作者是___________国的 __________(人名)。(2 分) ②选文中加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是_______________。 (2 分) ③格列佛去参观拉格多大科学院的时候，写到：“我还到了数学学校，那里的先生用 一种我们欧洲人很难想象的方法教他们的学生。” 请写出“很难想象的方法”的具体内容： （2 分） _______________________________________________________________________________ ④格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。作者写这些研究的目的是： （2 分） _______________________________________________________________________________ 8.(1) 【名著阅读】（8分） ①英国 江奈生（2分） ②取消语言中所有的词汇（或以物示意）；（2分） = 3 \* GB3 ③命题和证明都用墨水写在饼干上，让学生空腹吞食下去（意思对即可）。（2分） = 4 \* GB3 ④运用反语讽刺（1分）那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”（或“科学家”）（1分） 梅岭中学 7. 名著阅读（10 分） （1） 《格列佛游记》是英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家斯威夫特的作品。书中主人公格列佛是以 ▲ 身份，得以随船出游，周游了世界的小人国、 ▲ 、 ▲ 和慧骃国。（3 分） （2） 慧骃国代表在大会上进行辩论，主题是要不要把耶胡从地面上消灭干净。反方观点 是不必把耶胡从地面上消灭干净，请你代表正方辩手，结合书本相关内容阐述观点。（3 分） ▲ ▲ （3） 《格列佛游记》中利立浦特小人国为了选拔人才，皇帝想于本周日（元月二十日） 邀请格列佛观看宫廷表演，时间是晚上八点，地点在宫廷大殿。请你以皇帝的口吻给格列 佛写一封邀请函，注意邀请函的格式。（4 分） ▲ ▲ 8（1）随船医生、大人国、飞岛国 （2） 结合名著内容写出耶胡身上种种缺点和人性的恶劣，把理由说清楚即可。 例如：耶胡有类人的外表,但面目可憎,行为举止反映了自身最野蛮和原始的欲望,不懂得克制, 贪婪、无信，嫉妒的丑陋。所以不能让他们破坏我们国家的纯净和美好。 （3） 格式： 1.称谓。 2. 开头：向被邀请人简单问候。 3. 交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。 4. 参加活动的细节安排。 5. 落款联系人、日期等。示例： 尊敬的格列佛先生： 我们利立浦特国为了选拔人才，将于本周日进行宫廷表演。诚挚地邀请您前来观看，时间是 晚上八点，地点在宫廷大殿， 期待您的光临。 利立浦特国国王 2019 年 1 月 20 日 邗江区 （一）根据英国作家斯威夫特的《格列佛游记》的内容，完成第8题。（10分） （1）《格列佛游记》中主人公格列佛游历四国搭乘的交通工具都是船，但到达四国的具体过程有所不同：他第一次出游乘坐船只在海上遇到 a▲ ，他逃生时被海浪卷到利立浦特岛；第二次出游他到一座岛上寻找 b▲ ，被巨人追赶，没来得及逃跑，就这样到了大人国；第三次出游他乘坐的船只又被 c▲ 袭击，他逃生登岸到了飞岛国；第四次出游，格列佛当了船长，可是船上的 d▲ 竟然抢夺了商船，格列佛被