散文阅读方法_(整体阅读)优秀.pptVIP

专题一 读懂散文 ——快速阅读，整体把握 第二章　 文学类文本阅读· 散文阅读 一、明确概念 何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。 文体知识 二、散文的特点： 1.形散而神不散 形散： ①取材自由，不受时间和空间的限制 ②表现手法灵活多样：象征、衬托、对比等。 ③表达方式不拘一格：往往以抒情为主，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。 神聚：主题集中鲜明。 认识散文文体特征 2、意境深远：散文没有离奇的事件，没有吸引人的情节，只能靠描绘或思考的深入细致，构成某种意境来打动读者。 3、语言优美凝练，富于文采。散文又是语言的艺术，散文的韵味，是随语言的表达自然地散发出来的。 因此，阅读散文要善于理清思路，分析意境，鉴赏语言及写法，从而深入领会散文所表达的思想感情，感受散文的艺术魅力。 三、散文的线索 为了做到形散而神不散，散文在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上应借助一定的线索把材料贯穿成一个有机的整体散文线索就是文章结构的红线，抓住线索，也就抓住了作者的思路。 根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线； 可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以 地点为线。 散文中常见的线索有： (1)以含有深刻意义或象征意义的事物为线索； (2)以作品中的“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信，亲切感人。 找线索的方法： 一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）； 二要注意文中反复出现的词语、句子； 三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 三、散文的分类 （1）抒情散文：写景散文（借景抒情） 、状物散文（托物言志） （2）记叙散文（叙事散文 ） （3）议论散文（哲理散文） 四、常见的艺术表现手法 象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大 六、散文的主题 主旨是文章的灵魂，阅读散文，应迅速把握 文章的中心。许多学生由于不能把握文章的中心， 以致无法准确答题。 散文的主题归根结底就是作者对自然、社会 或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中 的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。 一般来说，可抓住文章的标题、结尾和开头 段进行预想。 命题趋势上，多数作品涉及到传统文化和现代化的冲突，体现了现代人对传统文化的眷恋，对现代化的反思与批判，尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。 阅读中四个核心能力的考察 筛选信息的能力、理解概括的能力 　 语言整合表达的能力  技巧(手法)的分析能力 文章鉴赏的能力、评价的能力 阅读散文的基本方法 第一遍阅读，泛读，花时3分钟。主要是熟悉文章，拉近和文章的距离，明确文章的写作背景，了解文章的主要内容，即解决“写了什么”的问题。 第二遍阅读，精读，花时7分钟。主要是分析文章，体悟作者的文脉思路，把握文章的主旨观点，看清作者在谋篇布局、表情达意时所用的手法，即解决“怎样写、为什么写”的问题。 阅读散文的基本方法 第三遍阅读，带着问题读，花时5分钟。主要是抓取答题的信息，包括三个方面： （1）依据试题要求，迅速准确地划定答题的有效阅读范围及筛选相关信息的区间； （2）迅速准确地根据题干的要求把准答题的切入点，把握读解的角度； （3）迅速准确地分清阅读材料中相关部分的组合关系及其逻辑层次。 阅读技巧 一、整体感知，弄清三个问题 快速阅读要善于抓标题、开头、结尾及意蕴深 刻处，同时圈点勾画出自己认为重要的段落和语 句。快速阅读的目的是在做题前整体把握文章， 将文章的骨骼、精髓看得透彻、明白，才能把命、 题人的命题指向、意图看得清楚、明晰，才能快 速而准确地答题。弄清楚整体文意和思路层次。 1.写什么（文章的主要内容） 2.为什么写（写作意图，即文章要表达的情、理、观点） 3.怎么写（作者的行文思路与文章的结构层次，先写什---再写什么---后写什么） 二、理清文章思路 根据写作意图和表现主旨的要求，如何 选择组织材料，如何使写进文章的材料条理 化、有序化、整体化，这都要通盘的考虑、 妥当的安排和周密的布置，这一思维的过程 就表现为文章的思路。 阅读文章，实际上就是尽可能沿