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小学四年级上册语文期中试卷分析(二套)
目录:
小学四年级上册语文期中试卷分析一
小学四年级上册语文第四单元试卷二
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小学四年级上册语文期中试卷分析一
一、学生情况
本期我班共有学生11名,其中男生5人,女生6人.从学习情况来看,大部分学生的语文基础知识比较扎实,有一定的阅读能力和写作能力,学习兴趣也比较浓厚.但部分学生的学习自觉性较差,没有养成良好的学习习惯,应变能力差,对已经学过的知识的运用能力比较差.部分学生学习态度不够端正,上课听讲不够专心,部分学生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力差,不太善于表达自己的思想.
二、试卷评析:
从卷面分析来看,所考的题型多样,内容难易适中,出题内容全面,概括了所学知识,题型有五类,分别是汉语拼音、字词和句子以及阅读题和作文题.从整体题型看,这次试题非常注重综合能力的检测,以培养学生记忆力,想象力和学习力为主,体现素质教育的教育基本理念.
三、考题分析
现将本次测试情况简单分析如下:
第一大题看拼音写汉字和第二大题选择正确的读音,第三大题是组词,第四大题是填恰当的词,第五大题和第六大题是填字成词和修改错别字,这些主要是考察学生的基础知识,学生对于课文中的内容比较熟悉,所以难度不是很大.第七大题是按要求改写句子,第八题按课文内容判断对错,主要考查学生的课堂接受情况,学生的综合能力不强,作答的难度还是比较大.因为没有任何时间的复习,也有部分学生对课文忘记比较快,有的不能记住所学生字、生词.
考查学习基础的分数比重最大,是48分.其中改错别字、填字考得比较好,按要求改写句子、判断题考得较差.在阅读题的考查中,反映出学生的概括能力和知识的运用等综合能力都比较差.第一阅读短文,是课文中的一个片段,但是学生在作者的填写上出现了问题,可见学生读书不细心.第二阅读短文学生掌握较好,一小部分同学在给短文写题目上出现了和“坐井观天”成语重复的现象.
四、今后的努力方向
本次考试已告于段落,这只是这半个学期来对自己进行检查的一个小测试,在今后的教学中,还是继续扎扎实实地抓学生基础知识的训练,努力提高学生的记忆力.特别是要在学生综合的学习能力和知识的运用能力上多下功夫,创设开放的学习氛围,引导的想象能力,在教学中注意培养学生的阅读能力,教给学生阅读方法,提高阅读水平.在习作方面也要多下苦功,只有这样学生的三种能力才得到提高.
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小学四年级上册语文第四单元试卷二
一、我会拼写词语.
kāi pì rèn pínɡ diē dǎo bǐnɡ xī nínɡ shì
( ) ( ) ( ) ( )
zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò pí qì jú cù bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词.
欺( ) 稿( ) 辟( ) 糟( )
期( ) 搞( ) 僻( ) 遭( )
三、补充下列词语.
调( )( )山 ( )( )如鼠 群( )( )首
( )( )功劳 照( )画( ) 望( )成( )
四、写出反义词.
讨厌 —— ( ) 凌乱 —— ( ) 洁净 —— ( )
集合 —— ( ) 局促 —— ( ) 温柔 —— ( )
五、把画“ ”的部分改成成语.
1、 白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙. ( )
2、老舍先生笔下的猫,写得非常逼真,好像活的一样. ( )
3、 饭罐已经没有一点儿东西. ( )
4、 刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力. ( )
六、按要求写句子.
1、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽.(“被”字句)
2、不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(陈述句)
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