诗五首(八年级下六单元).ppt

走近作者 关于本诗 《饮酒》是一组五言古诗，共二十首，是陶渊明在归隐之初酒后即兴之作，实际是借“饮酒”之题表达醉中的乐趣和对人生的感慨。这里选的是第五首，是其中最有名的一篇。 行 路 难 ???金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。? 二、多种艺术表现手法的运用： ?? 1．细节描写—— “停杯投箸”、“拔剑四顾”，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 ?? 2．比兴、象征手法—— “冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。 ?? 3．用典—— ?????? （1）吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现对前景的希望与信念。 ?????? （2） 南朝名将宗悫的典故，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。 茅屋为秋风所破歌 1.注意下列加点字词的读音. 怒号(háo) 布衾(qīn) 大庇(bì) 夜阑(lán) 吟鞭(yín) 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——屈原 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年——韩愈 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台——陆游 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 天下兴亡，匹夫有责——顾炎武 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同 思考以下问题 诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？ 诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗词？ 诗中写了几种心境？ 小结 满载离愁，远归故里 自比落红，仍可护花 秋风破屋 心情苦痛 群童抢茅无可奈何 长夜沾湿忧思不绝 现实 风 白天 屋外 事 自己 理想 广厦千万间 天下寒士 关心民生忧国忧民 推己及人 水到渠成 雨 黑夜 屋内 人 诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ 表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀。 让我们回顾一下，看一下我们还学过哪些饱含爱国之情的语句 岑参 解题：唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。作者岑参（715—770），江陵（今湖北荆州）人，唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。 白雪歌送武判官归京 裘 qiú 衾 qīn 掣 chè 着 zhuó 瀚 hàn 阑 lán 羌 qiāng 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 节度使下面资佐理的官吏 指西域的天气 狐皮袍子 锦缎做的被子 用兽角装饰的硬弓 镇守边镇的长官此为泛指，与上文的“将军”是互文 天太冷而冻得拉不开弓 穿 大沙漠 纵横的样子 这里指主帅的营帐 营门 chè牵引 下雪后红旗冻住了，北风吹来，也不能飘动了 这里形容雪花 阴云 阴暗无光 用丝织成的帐幕 1、内容上写了哪两个方面？ 2、表现了怎样的环境？ 3、抒发了诗人怎样情感？ 思考： 白雪歌送武判官归京 岑　参 咏雪 送别 天寒 情暖 依依惜别之情 白 雪 歌（咏雪） 送武判官归京（送别） 漫天大雪图（前10句） 遍地银妆大雪纷飞 难以忍受雪天奇寒 引出送别点缀环境 雪中送别图（后8句） 苍凉悲壮设宴饯别 依依惜别送友离去 赞叹边地奇异风光 颂扬将士意志 与友人离别的 无限惆怅之情 诗歌表达了诗人怎样的感情？ 对边塞风光的赞叹及与友人离别的惆怅。 两诗的相同处：都不拘固定的格式，篇无定句，诗句多少依所要表达的内容而定；都以写气候景物开篇，都将景物描写与叙事融为一体；都抒发了诗人独特的情怀。 不同之处：《茅》以七字句为主，间有九字句，句式杂错；叙事故事性强；抒情强烈而深沉。而《白》都是七字句，句式整齐；叙事点到为止,抒情含蓄而典雅。 （课后习题二） 名句赏析： 比喻，以春花喻冬雪。想象丰富，生动形象揭示雪的洁白、鲜润，为寒冷的边塞增添无限春意，表现了作者化苦为乐，积极乐观的情怀。 龚自珍，(1792—1841)清代著名思想家、文学家。又名巩祚，字璱人，号定庵，浙江仁和(今杭州)人。清代进步思想家和诗人, 是近代史上改良主义运动的先驱之一。 　　《己亥杂诗》是诗人