六年级分数乘除法应用题对比练习二(二套).docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 六年级分数乘除法应用题对比练习二(二套) 目录： 六年级分数乘除法应用题对比练习二一 六年级分数乘除法应用题类型总结经典二 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 4 六年级分数乘除法应用题对比练习二一 分数应用题解题思路： 根据关键句找出单位“1”.已知单位“1”，直接用乘法算.不知单位“1”，请设它为X?.或者用除法算. 第一类 :一个数的几分之几? 1.（1）某校有男生240人，女生是男生的?，女生有多少人？ 2.（1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的，果园里有桃树多少棵？ 第二类：两步连乘? 3．（1）饲养场场养有鸡2240只，鸭是鸡的?，鹅是鸭的，鹅有多少只？ 4.（1）公园里有郁金香90棵，月季花是郁金香的???，兰花的棵数是月季花的?，兰花有多少棵？ 第三类：比单位“1”多或者少几分之几?（多加少减）? 5（1）．商店运来一批水果，其中苹果有180kg，梨比苹果多，梨有多少千克？ 6（1）．某校有男生240人，女生比男生少，女生有多少人？ ?第四类：已知一个数的几分之几是多少，求这个数 1.（2）某校有女生200人，女生是男生的?，男生有多少人？ 2.（2）果园里有桃树30棵，桃树棵数是梨树的?，果园里有梨树多少棵？ 第五类：两步连除? 3.（2）饲养场有鹅1200只，是鸭的，鸭是鸡的?，鸡有多少只？? 4.（2）公园里有兰花20棵，月季花是郁金香的????，兰花的棵数是月季花的??，郁金香有多少棵？ 第六类：已知比单位“1”多或者少几分之几?是多少，求这个数. 5.（2）商店运来一批水果，其中梨有20kg,?梨比苹果多，苹果多少千克？ 6.（2）某校有女生200人，女生比男生少，男生有多少人？ 对比练习： 1、A、某学校有学生640人，其中女生占全校人数的，女生有多少人？ B、某学校有女生400人，女生占全校人数的，该校有多少人？ 2、A、小明有图书48本，小芳的图书是小明的，小利的图书是小芳的，小利有图书多少本？ B、小利有图书45本，小芳的图书是小明的，小利的图书是小芳的，小明有图书多少本？ 3、A．果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的，又是苹果树的，果园里有多少棵苹果树？ B．果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的，苹果树的棵数是梨树的，果园里有多少棵苹果树？ 4、A．林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多，林场有多少棵槐树？ B．林场有450棵槐树，槐树的棵数比杨树多，林场有多少棵杨树？? 5、A．公鸡1200只，比母鸡少，母鸡有多少只？ B、母鸡有1500只，公鸡比母鸡少，公鸡有多少只？ 6、A．某校有男生240人，比女生多，女生有多少人？ B．某校有男生240人，女生比男生多，女生有多少人？ 7、A．一种商品原价80元，涨价，涨了多少元？ B.一种商品原价80元，涨价后，现价多少元？ ?C.一种商品，涨价后卖104元，这种商品原价多少元？ 8、A．做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低，现在需要多少元？ 8、B．做一批零件，改进技术后，成本降低，现在需要3600元，做这批零件原来需要多少元？ 9、A．一根铁丝40米，用去了它的，还剩多少米？ B．一根铁丝，用去了它的，还剩24米，这根铁丝原长多少米？ 10、A．一箱苹果30千克，第一天卖出它的，第二天卖出它的，第二天比第一天多卖多少千克？? B．一箱苹果，第一天卖出它的，第二天卖出它的，第二天比第一天多卖2千克？这箱苹果有多少千克？ PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9 六年级分数乘除法应用题类型总结经典二 第一类、一个数的几分之几.已知单位“1”，用乘法. “是”“比”“占”后面是单位1，已知单位“1”，用乘法. “是比占”相当于“=” “的”相当于“×” 例1: 已知甲数是乙数的，乙数是25，求甲数是多少？ 甲数 = 乙数 × 即25×=15 1.（1）某校有男生240人，女生是男生的 ，女生有多少人？ 第二类、一个数的几分之几.未知单位“1”，用除法. “是”“比”“占”后面是单位1，未知单位“1”，用除法. “是比占”相当于“=” “的”相当于“×” 例: 甲数是乙数的，甲数是15，求乙是多少？ 甲 = 乙 × 即：15÷=25 果园里有桃树120棵，桃树的棵数是梨树的，果园里有桃树多少棵？ 第三类、两步乘除 此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两步才能得到答案. 1、A、小明有图书48本，小芳的图书是小明的，小利的图书是小芳的，小利有图书多少本？ 分析：这种类型的题目要倒着分析，从问题开始分析. 思路：a看问题求小利有图书多少本； b小利的图书是小芳