小学标准化建设实施方案.pdfVIP

*** 乡*** 小学标准化建设实施方案 为认真贯彻《新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校办学基本标 准》精神，深入实施 “科教兴国”战略，全面实施素质教育，进一 步提升学校教育质量，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际， 特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以《新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校 办学基本标准》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、 逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高 办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努 力办好人民满意教育。 二、建设目标总体目标 通过三至五年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全 面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得 以提升，教育质量全面提高； 管理更加科学规范， 校园更加平安和谐， 力争步入义务教育标准化建设先进行列。 具体目标：（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建 设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代 教育技术装备全面达标， 使学校布局更加趋于科学合理， 专用教室建 设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以 提升，整体办学条件明显改善。 （二）学校管理科学规范。在标准 化建设过程中， 把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的 重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科 学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。 （三）教师队伍更加 专业。加强教师队伍建设， 通过 “师德师风引其正，科研教改促其精， 1 制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升； 通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。 （四）教育 质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课 程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改 革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。 三、学校现状分析及具体规划 （一）现状分析：*** 小学位于 *** 县*** 乡*** 村，属于农村小学。 学校占地面积 34350 平方米，校舍建筑面积 967 平方米。 现有教学班 6 个，学生 132 人；现有教师 19 人。其中小学高级教师 3 人，小学 一级教师 7 人。学历达标率 100%。多年来，学校坚持“依法治校、 特色扬校”的办学思想， 把“尊重学生的生命， 促进学生生命的成长， 让学生能够充分享受童年的天真与快乐， 同时要为学生的幸福人生和 终身发展奠定基础”作为学校的办学理念，全面贯彻党的教育方针， 全面推进素质教育， 全面提高教育质量。 随着基础教育课程改革的不 断深入，学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度， 办学 特色日趋鲜明 , 教学质量和综合办学水平显著提升。 （二）具体规划学校力争到 2017 年底，在学校基本设施建设、教 育技术设备、教师培训等各个项目上新台阶。 （三）阶段推进目标义务教育阶段标准化建设工程从 2012 年 9 月 启动，至 2017 年底结束。共分 三个阶段进行。 第一阶段（ 2012.2 —— 2013.6 ） 1. 学习有关文件，吃透标准化建设的内涵。 2. 对照标准，严格自查，摸清底数。 3. 统计数据，及时上报。 4. 结合实际制定建设规划及实施方案。 2 第二阶段（ 2013.9 —— 2014.