《白杨礼赞》教学PPT课件 【部编版 统编教材 人教版初中八年级语文上册】公开课课件 (4).pptxVIP

散文文学常识：;4、散文抒情方式：;5、散文常见的表现手法;白杨礼赞;该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079;该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079;题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。;2019/12/2; 背 景 介 绍 ;一、给下面划线的词语注音;;三、深入理解课文;三、深入理解课文;3、作者对白杨树表达了什么感情？请从文中找出直接赞美白杨树的语句。;4、作者从哪几个方面描写了白杨树的不平凡？;5、这篇课文借物咏人，作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的？;黄 绿 错 综 ;2019/12/2; 干;2019/12/2;;10、从全文看主要用了什么样的表现手法？作者是怎 样具体的揭示出白杨树的不平凡即礼赞的原因？;2019/12/2;2019/12/2;2019/12/2;2019/12/2;13、文章反复强调白杨树是 “西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡” 矛盾吗？说说理由。 ;2019/12/2; 总结 1、主题 ： 作者成功运用了象征的手法，通过白杨树这 一艺术形象，歌颂了中国共产党领导下的广大军 民保卫祖国的英雄形象，歌颂了朴质、坚强、团 结向上的精神和意志。 2、表现手法： 象征、对比、衬托、欲扬先抑 3、修辞方法： 排比、反问、拟人 4、语言： 准确、凝练、变化多姿 ;14、体会划线动词的表达效果;;2019/12/2;2019/12/2