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- 2020-01-13 发布于天津
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教师情绪管理情绪的基本理论与功能情绪的基本功能情绪的性质首先情绪是由外在或内在的刺激引起的情绪一般不是自发的第二情绪是主观的经验感受而非客观的第三不同情绪状态下伴随产生的各种生理变化个人是很难控制的如恐惧状态下心跳血压脉搏等的变化这也是我们前面提到过的测谎仪的原理第四情绪与动机有密切的联系情绪是在一定的动机下产生的情绪在某些情形下等同于动机情绪的功能第一动机和唤醒功能如前所述情绪与动机关系密切互相影响互相促进有些情况下甚至等同从情绪的功能视角情绪的一个重要作用是动机和激励功能激励个体前行激励个体
教师情绪管理
1.4 情绪的基本理论与功能( Ⅱ)
1.4.3 情绪的基本功能
1、情绪的性质
首先,情绪是由外在或内在的刺激引起的,情绪一般不是自发的;
第二,情绪是主观的经验感受,而非客观的;
第三,不同情绪状态下伴随产生的各种生理变化,个人是很难控制的,如恐
惧状态下心跳、血压、脉搏等的变化(这也是我们前面提到过的测谎仪的原理);
第四,情绪与动机有密切的联系:情绪是在一定的动机下产生的,情绪在某
些情形下等同于动机。
2、情绪的功能
第
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