小学语文作文PPT课件_四年级作文我的收获.pptVIP

我收获了—— ——北师大版四年级 习作训练 什么是收获？ 收获有两种意思： 一种是收取成熟的农产品； 一种是比喻获得成果或得到战果。 “一份耕耘一份收获” 看到题目，你准备写哪方面的收获？ 在收获的过程中，你遇到了什么困难？怎么克服的？身边的人帮助过你吗？他们是怎样做的呢？ 想想，当你取得收获时， 心情会怎样？ 会有怎样的内心感受？ 写作秘籍： 1、要按照一定的顺序来写，把收获的过程，所经历的事情说清楚。 2、写作文时不要记流水账，不要干巴巴。要注意抓住人物的动作、神态、心理活动等等来描写。 3.要适当灵活地运用一些修辞手法。 好开头： 7月14日，夏天里最酷热的三伏天到了，俗话说的好：“头伏饺子，二伏面，三伏包子就大蒜。”今天是一伏，应该吃饺子，于是我和爸爸、妈妈商量好了包三鲜馅的饺子。 　　在这个快乐的暑假，我又成长了许多，因为我学会了如何做饭。呵呵！做饭可是看起来容易，做起来难啊！现在就和我一起分享一下学做饭的过程吧！　 要说收获嘛，这个暑假里，我倒真有不，可最大的收获就是学会了打乒乓球。 “时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，与往年相比，这个暑假最有意义，既让我开心，又让我成长，因为我如愿以偿地学会了…… 快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。许多有趣的回忆就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就和你说说我的暑假收获——北京之旅吧！ 好结尾： 人们都说：一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫，可当我们想到梅洲美丽的风景，兴宁慈祥的老人，脑海里便悄悄多了几分甜蜜的回忆！ ……让我深深体会到了“天外有天，人外有人”这句话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的坏习惯。 瞧，我的收获不小吧？当然，丰富多彩的暑假生活中，我还有很多点点滴滴的收获，暑假生活既开阔了我的视野，锻炼了我的意志，又让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益非浅！ 在这个炎热的暑假中，我不仅学会了滑滑板，还明白了“只要工夫深，铁杵磨成针”的深刻道理，这难道不是一个巨大的收获吗？  ?