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目录 目 第一节 古诗词形象题...:.........................................._....?.?............................... 1 第二、 三节 古诗词鉴赏感情题 ..................................................................... ........................................................................... Z5 第四节 第五节第七节第六节 第八节 第五节 第七节 古诗词鉴赏炼字题 文化常识与选择题 ........................................................................... 3?1 特殊诗词翻译 ...............................................................................··42 古诗词手法题 ·· ·····?····............... ......._. ..... ............................................ 51 风格题 .......................................................................... u ................... 65 . .古诗词练习题 古诗词手法题 .............................. ; ........... ; ..............; .............. _....... . . 切I有道精品拥 微信公众号:高考语文宝典 第 一 节 一、 古诗词中的景物形象 (笔记) 古诗词形象题 [例题】  次石湖书扇韵? 姜 夔° 桥西 一 曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到, 藕花多处别开门。 — 1-[注J CD石湖;南宋诗人范成大(1126— — 1- 号石湖居士。 @姜夔(1155 一1221?): 字尧章, 号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。 浪迹 江湖,终生不仕。 淳熙十四年(1187)夏, 曾去拜见范成大, 这首诗约作于此时。 【问】(1)这首诗描绘了 一 幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。 可有道精品照 微信公众号:高考语文宝典 第二、三节 感膺题解题方式: 古诗词鉴赏感情题 ■ ■ [自己]:感情 原因 标志语 答题用语 [自己]: [别人]:被贬 [别人]: [社会]: [社会]:春逝 [社会]: 悲 [自己]: . 送别 [自己]:·,思 [自己]: ·, [社会]: - 12 — 切有道精品拥 微信公众号:高考语文宝典 I (笔记)第四节 古诗词鉴赏炼字题 (笔记) 【例题】 陆 游阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 陆 游 三万里河东入海, 五于初岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又 一 年。 “”“ ” “ ” 【问)请谈谈这首诗前两句中 入 字和 摩 字的表达效果。(2分) _ _ -25- 切有道精品拥微信公众号:高考语文宝典 切有道精品拥 第五节 文化常识与选择题 . ? J 一、文化常识《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇, 一、文化常识 又称《诗三百》。 先秦称为《诗》, 或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始 称《诗经》, 并沿用至今。 荣 首(i) 采采茉茗,薄言 ? 采之。 采采茉营, 薄言有@ 之。 采采茉茗,薄言摄@之。 采采茉营, 薄言将@之。 采采茉茗,薄言祜 @ 之。采采茉官, 薄言襟。之。 [注J CD选自《诗经周南》, 这是妇女们采集野菜时唱的民歌。 荣昔:车前(草名), 可 食。@薄、言:都是语助词, 无实意。@有:得到。@极;摘取、拾取。@桴:成 把地握取。@桔:手持衣角盛物。?濒:把衣襟掖在腰带间装物。 【问】《诗经》使用赋、 比、兴手法, 本诗使用的手法是 桃天(《诗经》)桃之天天, 灼灼其华。之子于归 。 , 宜其室家。 桃天(《诗经》) 桃之天天,有菁 。 其实。之子于归, 宜其家室。 桃之天天,其叶慕慕气之子于归, 宜其家人。 [注] CD 归:女子出嫁。?赘:果实很多的样子。 @樑捺:树叶茂盛的

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