小学语文作文PPT课件_四年级作文—动物庄园.pptVIP

（2）、运用动词，准确描写动物的动作 （4）、通过一件小事，突出体现小动物的性格（或者值得我们学习的地方） * * * * * 猪!你的鼻子有两个孔, 感冒时的你还挂着鼻涕牛牛. 猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边. 猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻. 猪!你的尾巴是卷又卷,原来跑跑跳跳还离不开它 猪头猪脑猪身猪尾(yi)巴 从来不挑食的乖娃娃 每天睡到日晒三杆后 从不刷牙从不打架 动物庄园 片段《松鼠》 松鼠是一种特别美丽的小动物，乖巧，温顺 ， 很讨人喜欢。它四肢灵，活，动作敏捷。玲珑的 小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰 褐色的毛，光滑的好像擦过油。一条毛茸茸的大 尾巴总是向上翘着，显得格 外漂亮。 （1）突出动物的外形特征 通过文中那些句子句子我们了解到“松鼠”的哪些特征？ 松鼠的性格特征有：“乖巧温柔”； 外貌特征有：“闪闪发光的小眼睛”，“一身灰褐色的毛”。 并且使用了“嵌着”，“闪闪发光”，“擦过油”等词语 片段《小金鱼》： 金鱼吃食的时候，总是大口大口的把鱼虫吞进 肚子里。他们吃饱了就要淘气了。先把鱼虫吸进 嘴里，接着很快又把鱼虫吐出来，他们有时还在 追逐，像是在游戏，后面的追上前面的，轻轻咬 下它的鳍或尾巴的然后迅速的游走。有时候他们 游在水面，张着嘴大口大口的呼吸着空气。 片段中描写了“金鱼” 的那些动作？ “吞”、“吸”、“吐”、“追逐”、 “咬”、“游走”、“张”、“呼吸” 写出了小鱼儿在吃食时候 的调皮、可爱样子。 熊猫吃竹叶 熊猫喝水 （3）、仔细观察，描写动物的生活习性 片段《熊猫》： 熊猫吃东西时常常盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的 竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶和竹笋。熊猫 喝水时，来到水池边，俯下身子，双爪靠着池边， 低下头，咕咚咕咚地和起来。看它那副摸样真让 人好笑。 写了熊猫那 些生活习性？ “吃东西时”、 “喝水时” 片段《蚂蚁搬家》： 我正在仔细观察的时候，突然看见一只蚂蚁从高处滚 了下来，还好没有受伤，只是翻了歌跟斗，又继续向前 走去。一会儿，我又看见一只蚂蚁在拖一个很重的东 西，那些来来往往的蚂蚁看见了，都去帮忙。在大家 的齐心合力之下，终于把比它们大几十倍的食物扛了起 来，它们艰难的走这。后来，又有一群蚂蚁部队来帮忙 了。这下的速度可快乐，可是上面竟然还坐着蚂蚁宝宝 呢！它好像在坐火车。后面还追上来一只蚂蚁之王，它 的个头可大啦！它走来走去的，好像在指挥小蚂蚁们， 所以一只蚂蚁都没有撞到它。它带着它的军队，顺利的 把食物它们的新家。 我们要向小蚂 蚁学习什么？ * * * *