人教版初二数学下册特殊的平行四边形复习课.pptVIP

; 学习目标 理解掌握特殊平行四边形的性质和判定方法并能用其解决简单的问题。 学习重点 矩形、菱形、正方形区别于一般平行四边形的性质的探索、证明和应用．;;;一、选择： 1、正方形具有而菱形不一定具有的性质（ ） A、四边都相等 B、对角线互相垂直且平分 C、对角线相等 D、对角线平分一组对角 2、下列命题中（ ）是假命题. A、对角线互相平分的四边形是平行四边形 B、两条对角线相等的四边形是矩形 C、两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D、两条对角线相等的菱形是正方形;;A; 已知： ABCD，添加适当的条件 （1）使它成为菱形的条件：＿＿＿＿＿＿. （2）使它成为矩形的条件：＿＿＿＿＿＿. （3）使它成为正方形的条件：＿＿＿＿＿.;自主探究一;自主探究二;; 3、菱形的周长等于高的8倍，则其最大内角 等于（ ） A、60° B、90° C、120° D、150° 4、矩形ABCD中，AB=8，BC=6，E、F是AC的三等分点，则△BEF的面积是（ ） A、8 B、12 C、16 D、24 ;1.（2015?福州市）如图，在菱形ABCD中，E是AB边上一点，且∠A=∠EDF=60°，有下列结论：①AE=BF；②△DEF是等边三角形；③△BEF是等腰三角形；④∠ADE=∠BEF，其中正确的结论有_________ ;检测2：中考链接 ;;;作业;谢谢指导