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- 约 35页
- 2020-01-13 发布于天津
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第三节
神经调节的基本方式
;教学目标
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。
2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。
3.描述反射弧的结构。
4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
5.提出有关反应速度的问题,制定并实施探究计划。;刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?; 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射.神经调节的基本方式就是反射.;做 实 验;辨 概 念;讨论与分析;实验
1.叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。
2.膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。;请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:
; 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射,这些反射为什么不受大脑的控制呢?;二、反射弧;感受器;返回;1.反射弧:完成某一反射活动的结构,称为反射弧。;;★神经系统就是通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能的,反射是神经调节的基本方式。;★非条件反射:生来就已建立的先天性反射。;非条件反射与条件反射的区别;??? ?????? 汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武帝
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