六年级语文下册病句修改专项考点练习.docVIP

六年级语文下册病句修改专项考点练习 1. 修改下列病句 （1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。 （2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。 （3）小明的建议基本上是完全可行的。 （4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。 （5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。 （6）今天老师表扬了我，我太感动了。 （7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 （8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。 2. 下列句子中没有语病的一句是（ ???） ?A .看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。?B .“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。”老师意味深长地说。?C .经过激烈比拼，六（7）班战胜了六（1）班，获得了拔河比赛的冠军。?D .有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。 3. 请按要求完成下面的题目。 （1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。 （2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱______，我爱______。 （4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 4. 判断正误。 （1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。 （2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 （3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。 （4）“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。 5. 按要求改写句子。 （1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。（修改病句） （2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（仿写句子） 6. 阅读文字，完成练习。 ???长廊中仍漂浮着小伙伴们（xī ?xì）玩耍的笑声，（cháng ?dèng）铭记着我们（yī ?wēi）着读书的身影。梧桐树亭亭如盖，桅子吐露（yōu ?xiāng）。我（juàn ?liàn）母校，忘不了国旗下老师的（jiào? huì），忘不了步伐（jiǎo? jiàn）的大叔保安，忘不了挥动（sào ?zhou）的清洁工阿姨…… （1）根据拼音写出相应的词语。 xī? xì cháng ?dèng yī ?wēi yōu ?xiāng ______ ______ ______ ______ juàn ?liàn jiào? huì jiǎo? jiàn sào ?zhou ______ ______ ______ ______ （2）这段文字中有两处错误：第一处应将“______”改为“______”，第二处应将“______”与“______”对调。 7. 我会按要求写句子。 （1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！ （2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） （3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句） 8. 下面的句子没有语病的一项是（??? ） ?A .我估计李明一定知道这件事的起因。?B .听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。?C .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。?D .六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。 9. 修改病句 （1）轮船在无穷无尽的大海中航行。 （2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 （3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。 （4）《元日》这首诗的作者的王安石写的。 （5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。 10. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。 （1）错别字。 ①龙一鸣以经上学了。 ②我们座在船舱里。 （2）重复啰嗦。 ③我的作业几乎差不多做完了。 ②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。 （3）语序颠倒。 ①画画对他很感兴趣。 ②我们要认真改正并找出作业中的错误。 （4）搭配不当。 ①我们要热爱花草树木。 ②值日生把教室打扫得整整齐齐。 （5）前后矛盾。 ①我估计他今天一定不会来参加会议了。 ②我天天看到小明有时骑自行车上学。 （6）分类不当。 ①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 ②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。 （7）成分残缺。 ①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。 ②壮壮怀着愉