高中历史_第4课《明清之际活跃的儒家思想》课件_新人教版必修3.ppt

复习提问 1、程朱理学的代表人物有哪些，他们的思想主张分别是什么？ 2、陆王心学的代表人物有哪些，他们的思想主张分别是什么？ 3、如何评价宋明理学？ 第4课 明清之际活跃的儒家思想 课标要求 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家思想的发展。 一、背景：明清——封建社会晚期 政治：君主专制空前加强 废丞相，设军机处 经济：资本主义萌芽产生及缓慢发展 商品经济活跃（江南） 思想：封建传统礼教的禁锢（道学家） 二、明清活跃的儒家思想 1.李贽——离经叛道 P16 （1）性格处事：不羁 （2）进步思想： ①揭露道学家的伪善；反对以孔子为是非的标准，提出是非标准应随时代变化而变化 ②抨击封建社会传统观念，强调人正当的私欲 （3）代表作：《焚书》《藏书》 （4）评价：具鲜明的封建叛逆色彩、战斗精神和时代特色（资本主义萌芽） 2.黄宗羲——抨击君主专制 P17 （1）生平：抗清、著书 （2）进步思想： ①猛烈抨击君主专制：提出“天下为主，君为客” ②限制君权，保证民权：提出天下之法取代一家之法 （3）代表作：《明夷待访录》 （4）评价：抨击封建君主专制，推动反专制斗争。 黄宗羲在论经济政策时说道：“（将不切于民用者）一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本仰末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。” 请回答下面问题 （1）黄宗羲的主张与我国古代传统政策有何歧异？ （2）指出黄宗羲这一主张产生的社会背景，分析这一主张的积极意义。 （1）黄宗羲认为农业和工商都是“本”，都应该重视和发展，应该“痛绝之”的只是工商业中不切民用的有害因素。而我国封建社会的统治政策则以农为“本”，工商为“末”，重本抑末，重农抑商。 （2）黄宗羲的主张是明末清初商品经济的发展和资本主义萌芽在思想领域的反映。黄宗羲不仅在经济上把工商业提到与农业同等重要的地位，尤其是可贵的是能把工商业过程中出现的消极因素同工商业本身加以区别对待。这种认识和主张有利于商品经济的发展，在当时是进步的，对今天也有借鉴作用。 3.顾炎武——经世致用 P17 （1）生平：弃科举，探救国 （2）进步思想： ①经世致用（实践求真知，解决现实问题） ②“天下兴亡，匹夫有责” （3）代表作：《天下郡国利病书》《日知录》 （4）评价：开一代朴实学风的先河 4.王夫之——唯物思想 P18 （1）生平：抗清、著书 （2）进步思想： ①世界是物质的，是不断变化的，有规律可循 ②考察研究认识论；朴素辩证法思想 （3）代表作：《船山遗书》 （4）评价：启示近代人们的思维方法，划时代意义。 (1)政治上：反对君主专制独裁，主张限制君权。 (2)学术思想上：批判地继承传统儒学，主张“经世致用”，提倡以史为鉴，将学术研究与现实相结合，努力构筑具有时代特色的新思想体系。 （1）黄宗羲：继承先秦民本思想，提出“天下为主，君为客”，激烈批判封建君主专制制度，称君主专制是“天下之大害”。 （2）顾炎武：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”(近代梁启超在此基础上概括出“天下兴亡，匹夫有责”)；特别倡导实学，积极求真并实践。 （3）王夫之：哲学贡献大，是中国古代唯物主义理论的集大成者，认为“气”(物质)在先，“理”(精神)在后，认识来源于实践(唯物主义认识论)。 （1）是明末清初反理学的儒家思想代表。他们继承了晚明进步的思想传统，提倡民主，反对民族压迫和封建专制主义；他们不畏强权、担当历史重任、敢于冲破旧的思想藩篱、探索真理的优秀品质，值得后人学习。 （2）他们提倡“经世致用”的务实革新、求真求是的学风和“经世”爱国的优良传统，对后世产生了深远的影响。 （3）他们掀起了中国封建社会晚期思想解放的洪流，批判地继承了传统的儒学，构筑了具有时代特色的新思想体系，具有解放思想的进步意义。 （4）明清之际的民主思想对当时的封建专制有一定的冲击作用，但没有提出新的社会制度，也未能形成完整的思想体系，没有动摇封建统治的理论基础。 思考：为何中国明末清初的批判思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象？ 1、明清之际的资本主义萌芽较为脆弱，使早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。 2、中国传统文化的束缚和影响。 3、高度强化的专制中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系。 对传统儒学的批判和继承，促使我国传统文化重新焕发生机，对后世产生了巨大影响 批判： ①政治上：反对君主专制独裁，提倡“人民为主”。 ②经济上：重视手工业和商业，提倡“经世致用”。 ③思想上：批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。 继承： ①主张和谐发展 ②敢于探索，强调力行 小结 ○明清之际的思想批判，是在当时政治经济发生巨大变