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二年级语文上册课内阅读专项专题训练 1. 阅读短文，回答问题 灰角鹿 ??? 有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。 ??? 这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。 ??? 有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。 ??? 小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。 （1）根据短文内容填空。 文中的小鹿因为______，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“______”。文中的两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的______搭窝，他们这样做是因为把______当成了______。 （2）文中共有______只鸟，他们是______。 （3）你喜欢灰角鹿吗？为什么？ 2. 阅读短文，完成练习。 姐妹潭 ??? 姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。 ??? 姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山清水秀，真叫人心情舒畅。 （1）在横线上填上合适的字。 湖______山______ 一______一______ 山______水______ 古______古______ （2）把句子写完整。 ①姐妹潭在______。 ②姐妹潭是______。 （3）读读短文，试着画画“姐妹潭”。 3. 阅读下文，回答问题 ??? 夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡。 ??? 小猴子上山去找泉水，小熊猫到竹林砍竹子、小鸭子到湖里去采莲蓬，小山羊到树林里去背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好沐浴喷头。小小的浴室造好了！小动物们多么快乐啊！ （1）因为小动物们______，所以他们想洗个澡。 （2）小动物们是怎样造浴室的呢？ 小猴子______ ??小熊猫______ 小鸭子______ ??小山羊______ （3）小动物们快乐的原因是（ ???） 4. 读一读，回答问题。 ??? 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1）“我”什么时候觉得自己很小? (??? )(多选) （2）你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。 例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。 我______的时候，我觉得自己很小。 我______的时候，我觉得自己很大。 5. 读一读，回答问题。 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。 狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。 长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。 （1）把动物名称和舌头的作用连起来。 狗______ 猫______ 长颈鹿______ 卷嫩枝嫩叶??? 散发热量??? 梳理毛 （2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 6. 阅读下文，回答问题 小青蛙 ??? 我喜欢小青蛙。 ??? 小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。 ??? 小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。 （1）小青蛙穿着______的外衣，露着______的肚皮，长着______的腿，眼睛又______又______。 （2）小青蛙有四______腿，______眼睛，______嘴。每天能吃______多只害虫，一年可以消灭______多只害虫。 7. 读文段，完成练习。 ??? 那时候 ， 生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 ??? 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 ??? 这世界还相当有秩序…… （1）猜猜下列句子中划线词的意思，选一选。 1.万物在自由生长。 自由：______ 2.这世界还相当有秩序…… 相当：______ ①表示程度高。 ②不受拘束，不受限制。 （2）“那时候”是指______（填序号）。 ①世界年纪还小的时候。 ②世界已经长大的时候。 （3）还有哪些事物在自由地生长？接着写一句。 雨从云里落下，滴进泥土里；______。 （4）用下面的话开头，接着往下写一写。 这世界还相当有秩序，______。 8. 读文段，完成练习。 ?? ?神箭手羿决心帮助人