设计构成第七章.pptVIP

第七章 开放的设计构成 第一节 开放的设计构成概述 众所周知，艺术设计培养的是富有创造精神和创新能力的人才，因此极大的自由度是引发创造想象的关键，我们需要寻求一种摆脱习惯定式解决问题的思维方式，寻求更多开放的、发散的思维模式，逐渐打破设计构成基础课程的传统模式, 一改以往的单一封闭为现在的多元而开放。 谈到思维，其是人脑对于客观现实的本质属性、内部规律性的自觉的、间接的概括和反映。20世纪80年代，钱学森曾在中国倡导开展思维科学的研究。他将思维学的研究分为三部分：逻辑思维、形象思维和创造思维。他认为逻辑思维是一种抽象的思维，是以概念为思维的基本单元，以抽象为基本的思维方法，以语言或符号为基本表达工具的一种思维形态。形象思维一方面包含人对于外界事物认识的具体形象，同时也包含了人们思想中对具体形象产生的表象。这两种方式，前者为微观式，后者为宏观式。然而，创造思维是前面两者的结合，对于它来说逻辑思维与形象思维都只是手段。 第二节 设计的思维形式 一、想象与联想式思维 1.想象是灵感的源泉 想象是一种有目的创造性思维活动，是针对艺术创作中的主题、类型、手法、思想内涵、形式美感和色彩表现等方面，利用大脑中已经存在的表象信息，通过加工、改造、构筑成新形象的心理活动。 2.联想式思维的法则 （1）相似联想。相似联想是指联想事物对大脑产生