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分数与除法
(求一个数是另一个数的几分之几);用分数表示下面各式的商。
2÷9= 13÷5= 8÷11=;五年级有男生80人,女生40人,
男生人数是女生人数的几倍?;;求一个数是另一个数的几分之几;1.通过自主尝试、小老师交流总结出求一个数是另一个数的几分之几的方法,并会用分数表示两个数相除的商。
2.能正确、熟练应用分数与除法的关系
解决简单的实际问题。 ;小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。
(1)鹅的只数是鸭的几分之几?
(2)鸡的只数是鸭的多少倍? ;例3 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。
养鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?;7÷10=;讨论:鹅的只数是鸭的几分之几和鸡的
只数是鸭的多少倍有什么异同点。;你还能提出其他数学问题并解答吗?;; 说出下面各题的数量关系。
①杨树的棵数是柳树的几分之几?
②运来桔子的数量是苹果的几分之几?
③雨天的天数是晴天的几分之几?;(1)9÷11=;五(4)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。
(1)五(4)班获奖作品占 全班参赛作品 的 几分之几?
(2)五(4)班参赛作品占 全校参赛作品 的 几分之几?;(1) 年有( )月,
年有( )个月。
(2)一年中,大月的月份占( )。
(3)一个星期中,休息日是工作日的
( )。;我们五(4)班有男生24人,比女生多8人。
; 课堂小结
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