人教版二年级语文下册连词成句专项水平练习.docVIP

人教版二年级语文下册连词成句专项水平练习 1. 连词成句，并加上标点。 （1）吗? 知道? 在太空中? 你? 生活? 怎样? 宇航员 （2）栽种的? 已经? 邓小平? 长大了? 亲手? 柏树? 爷爷 2. 用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍? 的? 不? 那么长? 一定? 赴约 （1）______。 （2）______。 3. 给句子排排队。(填序号) (???)我是一粒种子。 (???)夏天的时候，我会长得很高。 (???)到了秋天，我会结出胖胖的果实。 (???)春天到了，我才发芽。 4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。 5. 连词成句。(写序号) （1）①国旗??? ②爱??? ③我们的??? ④我 （2）①国旗??? ②我们??? ③敬礼??? ④向 6. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。 ①像?? 青松?? 一样?? 在?? 哨兵?? 山崖上? 屹立 ②爸爸? 在?? 黄沙? 的?? 工地上?? 弥漫?? 战斗? 一直 7. 读一读，连一连。 8. 连词成句。 这样做但是 呢 为什么 他 愿意 （1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意______? 9. 看图写拼音 pénɡ ????zài? ???yǒu? ???shù?? ??xiǎo ????zhí 10. 读一读，连一连。 11. 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽? 一? 晒? 我? 就?? ?太阳? 变成 ②平常?? 睡觉??? 在??? 里? 我? 池子 12. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。 ①上学????? 我???? 去??? 背着???? 书包 ②乱跑??? 上课?????? 下课 ③天天? ???早 ???陪?? 我?? 去 ????起得 ????学校 13. 我会把下列词语排列成通顺的句子。 （1）教室里?? 写?? 我?? 小明?? 作业?? 看见?? 在 （2）荷叶上?? 蹲 在??? 大青蛙?? 的?? 一只??? 碧绿 14. 连词成句。 （1）虫子? 我? 觉得? 真不错? 当? 一只? 哪? 还 （2）有意思? 每一个? 我的? 小伙伴? 都? 特别 15. 看图，连一连。 liú shuǐ?????? chuí liǔ??????? táo huā??? nǎi niú 16. 把下面的词语排列成通顺的话。 炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里 （1）炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里______? 17. 连词成句，加上合适的标点。 （1）太阳伞?枫树? 一把? 好像? 很大? 绿色? 又很高的? （2）喜鹊? 吗? 阿姨? 的? 有? 鸟窝里? 小喜鹊? 六只? 18. 连词成句，并加上标点。 ①草长?? 花开?? 飞?? 蝴蝶 ②暖?? 新制?? 轻?? 棉衣?? 又 19. 把词语组成句子写下来。 ①婆婆? 一只? 我? 绿色? 送给? 蝈蝈? 的 ②想起? 让? 欢乐? 婆婆? 了? 歌声? 童年? 的 20. 按时间顺序给下列节日重新排序。 ①端午节? ??②清明节? ??③元宵节???④春节 ???⑤重阳节? ??⑥中秋节 21. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 （1）大家的 ?我的办法?赞赏 ?得到了 （2）航天员 ?生活吗 ?你知道?怎样? 在太空中 （3）多好 ?这是?的 ?呀?地方 22. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。 小白兔? 小蚂蚁? 要? 了? 告诉? 下雨 23. 将下列词语连接成完整的句子。  （1）回到?? 我?? 发现? 一边? 外公 肩膀? 湿透?? 都? 了 （2）那是? 倾斜的?? 把? 伞 24. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 （1）①好朋友? ②我? ③和? ④小云? ⑤是 （2）①爸爸? ②汽车? ③会? ④开 （3）①森林? ②小鸟的? ③家? ④是 25. 将下列词语连接成完整的句子。  （1）草原? 美丽? 不仅? 还是? 欢腾的?? 个? 世界。 （2）蓝蓝? 天上?? 飘? 的? 白云 26. 将词语重新排列，组成句子，写序号。 （1）①好??? ②想到??? ③了??? ④一个??? ⑤乌鸦??? ⑥办法 （2）①旁边??? ②一家??? ③小树林??? ④住在??? ⑤的??? ⑥蜗牛 27. 读一读，连一连。 28. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 （1）竖? 才能? 怎样? 耳朵? 呢? 让? 起来 （2）免费? 特快? 这? 呀? 的? 列车? 可是 （3）太阳? 一口气? 九个? 后羿? 射下? 了 29. 给下列词语排排队 （1）有个? 城外? 小村子? 沙洲坝 ?瑞金? 叫 （2）很远的? 村民? 要到? 吃水? 地方? 去挑 30. 连词成句，并加上标点。 ①好