部编版语文1年级（上）专项训练——课外阅读（含答案）.pdfVIP

部编一上期末复习课外阅读专项训练 一、 （一）对韵歌 葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 风习习 雨绵绵 地北对天南 1 ．我把三拼音节抄下来。 _________________________________ 2 ．我会对。 苦对甜 （ ）对雨 （ ）对南 地对（ ） （二）对韵歌 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。 1.按课文内容填空： 云对（ ），雪对（ ）。花对树，（ ）对虫。 山（ ）对水（ ），柳（ ）对桃（ ）。 2.我会写： （ ）对（ ）（ ）对（ ） 二、 （一）小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。 要是踩疼了小草，我就不跟你们好。 1.补全音节： 小（_____ iǎo）兔（t_____ ）草 （c _____ ）好 （_____ǎo） 1. 儿歌中提到的小动物有__________ 、__________ . 3.“我”为什么“不跟你们好”？ _________________________________ （二）电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人 叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。 1.在正确的音节后面打“√”。 就（jiù jìu） 叔（shū sū） 许（xǔ qǔ） 会（huì kuì） 更（ɡènɡ ɡèn） 处（chù cù） 2.这一段话共有__________________________ 句。 3.从这一段话中我知道________________________ 。 三、 （一）一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。他们同时来 到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们 都掉到河里去了。 1.短文一共有（ ）段话。第一段有（ ）句话。 2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1）dúmùqiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3.填空： （1）__________和__________在独木桥的当中__________ 。它们都要对方先让自己走。 （2）两只羊谁也__________ ，就打了起来，结果都__________ 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）—— （ ） 4.这小白羊和小黑羊谁做得对？你认为它们应该怎样做才是对的？ ____________________ . （二）月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。 小河弯弯流入海，山路弯弯到校园。 1.找朋友，连一连。 yuèér lán tiān xiǎo xī qīnɡshān xiǎohé shānlù xiào yuán 小溪 月儿 蓝天 小河 青山 校园 山路 2.连一连：小河 月儿 山路 小溪 挂蓝天 出青山 流入海 到校园 3.我会仿写：月儿弯弯挂蓝天 ____________________ . 四、 （一）秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēn ɡ）的是梨，红通通的是枣。 1.这一段话共有 句。 2.这段话中写了颜色的词语有 和 。 3.这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。 （二）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 1.这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）。 2.写颜色的词有：（ ）（ ）（ ）。 五、 （一）人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造（chuànɡzào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。 1.这是一首儿歌，一共有（ ）