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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 南京宜家家居 调研学习工作准备 一、组织要求： 1、调研分成17个小组，2人/组； 2、回校总结：8个小组，4人/组； 3、联系方式：李老师 * 二、作业要求： 1、产品结构学习： 1）搜集固定连接结构设计实例，现场测量绘制学习2个/组； 2）搜集活动链接结构设计实例：现场测量绘制学习2个/组； 3）搜集固定结构设计实例：现场测量绘制学习2个/组； 2、产品材料学习： 1）每个小组找出两种常规材料，写出名称（如PP或xx木纹贴面等）； 2）观察这些材料的质感，记录这些材料的工艺，比较实现这两种材料质感的工艺；如果不知道的，用影像记录下来，回校查阅研究。 3）运用看、闻、听、摸等接触材料，记录你的感受，回校制成表格比较分析。 4）搜集图片资料，发现多种材料结合的可行性案例； 5）学习空间设计，尺寸测量，观察记录功能、色彩、材质设计； 6）回校汇总：归纳出小组的调研结果，图文并茂，PPT演示； 7）顺便购物，发现你喜欢的产品。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ****** ******
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