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人教版六年级语文上册作文专项过关训练 1. 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。 六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会，时间定在明天（6月25日）下午4时。请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。 ______ 2. 从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语……大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符，童年的歌。 声音里，有你的经历，有你的故事。请将题目《听，记忆中的______声》补充完整，写一篇不少于400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。 3. 写作。 ??? 小学六年，我们完成了无数次作业。一定有那么几次作业，让你印象深刻，一直难忘。是老师的一次心血来潮？是老师的一次别具一格或良苦用心？哪次非同寻常的作业让你久久难忘?拿起你的笔记录下来吧！ 4. 王老师在课堂上写板书时写错了一个字，小华当堂给他指出来了。下课后，同学们议论纷纷。一部分同学认为小华不该当堂指出王老师的错误，一部分同学认为有错当面指出是应该的。你赞同哪种观点？请写下来，并写出你的理由。 5. 习作。 （一）好习惯受益终生，坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。 （二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。 ①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。 ②拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。 ③困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。 以上两题选一题作文，中心突出，语言通顺，写出真情实感。 6. 题目：小事不小 提示：小事往往包含着智慧、道理；小事也能表现出一个人的精神风貌，真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇作文，表达真情实感。 7. 习作。 题目：《______》读后感 要求：①从你读过的书中选一本你喜欢的，写出你的体会。 ②要联系生活实际，用一定的事例来表达自己的看法和想法。 8. “门前老树长新芽，院里枯木又开花……” 歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》，唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅，唱出了我们“当今天成为昨天，思念和感恩涌上心头”的依恋。请以《时间去哪儿了》为题作文，写一写自己的生活和感触。 9. 走出家门即是旅行。你去过哪些地方？是你家附近溪边的那片树林，还是远方各具特色的繁华都市；是历史悠久的风景名胜，还是富有现代气息的科技场馆……请以“旅行”为话题写一篇作文，把你旅行中的见闻、感受和收获写出来。 要求：①题目自拟；②内容具体，文从字顺，表达真情实感；③书写规范，卷面整洁；④不少于400字；⑤文中不要出现真实的校名和人名。 10. 下面是某地6月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还会持续。从这个统计表中，你发现了什么？你对当地的人们有什么建议？ 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 天气 晴 阴 小雨 暴雨 晴 小雨 晴 暴雨 阴 晴 气温 28℃ 24℃ 21℃ 17℃ 31℃ 23℃ 36℃ 22℃ 19℃ 34℃ 11. 看到“作业”这个词，你一定想到了很多：《唉，作业》、《一份特殊的作业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作业》……请选择一个或自己拟定一个题目，表达你对“作业”那五味俱全的感受吧！注意感情真实，字数不少于450字。 12. 我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟。 13. 生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；或小说中的一处感人情节，音乐中的一段优美旋律，影视中的一段精彩对白，运动场上的一场激烈对抗；甚至天空中的一抹云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇450字左右的文章，注意要以记叙为主，也要有适当的抒情和议论，表达真情实感。 14. 习作题目：特别的? ? ? ? ? ?? “特别”的意思是不一般，与众不同。六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物……请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。 要求：①把题目补充完整。②内容具体，写出自己的真情实感。③语句通顺，并能够分段叙述，正确使用常用标点。④规范书写，不少于400字。 15. 班级准备开展“好读书，读好书”活动，需要每一位同学推荐一本书，要说清楚这本书的大概意思，