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自我介绍教学方案 　　 　　篇一：自我介绍 　　 　　教学目标： 　　 　　1、通过教学激发学生表达的欲望，培养学生良好的口语交际习惯和兴趣，提高学生的口语交际能力。 　　 　　2、通过学习学会做简单的自我介绍，做到举止大方，口语清晰、流利、正确。 　　 　　教学重点：培养学生口语交际的兴趣，会做简单的自我介绍。教学准备：多媒体课件 　　 　　教学时间：一课时 　　 　　教学过程： 　　 　　一.激趣导入 　　 　　1小朋友们,今天老师给你们请来了一位客人(课件出示龙小语图片),他是谁呢?我们让他自己介绍一下吧(课件出示:自我介绍，播放录音：嗨，小朋友，你们好，我叫龙小语，今年八岁。我的名字是爸爸给我起的。我爸爸姓龙，我跟爸爸姓，因为他喜欢语文，所以给我起名“小语”，记住我了吗？)小朋友，想认识龙小语吗？（播放录音：我也想认识大家呀。你们叫什么？今年几岁了？谁给你起的名字呀？为什么起这个名字呢？能说说吗？） 　　 　　2.龙小语给我们提了四个问题（课件出示：1、自己叫什么名字？2、今年几岁？3、自己的名字是谁给起的？4、什么给起这个名字？），我们一起读读看。（生齐读） 　　 　　二.分层练习 　　 　　1.我们先来看前两个问题（课件出示前两个问题）。 　　 　　①师问生答。 　　 　　②同桌之间互相问问看。 　　 　　③开火车介绍。 　　 　　①下面