《苯》【高中 化学 优质课 教学PPT课件】.pptx

有人说我笨， 其实我不笨， 脱去竹笠戴草帽， 化工生产是英豪。 （打一字 ） ;人教版必修二第三章 有机化合物;1.能说出苯的物理性质； 2.学会分析推测苯的组成和结构； 3.掌握苯的化学性质。 4.通过对苯的结构讨论、对比的方法，培养学生的分析能力和主动探究能力 ;发现源于细节和注意;1834年，德国科学家米希尔里希（E·E·Mitscherlich，1794—1863）通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物，得到了与法拉第所制液体相同的一种液体，并命名为苯（benzene）。 ;2.请你推测出苯的可能结构有哪些？;苯不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色， 说明苯分子中不存在碳碳双键或三键结构 。;F.A.Kekule，1829-1896;①苯不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色;1935年，詹斯经X射线衍射法证实苯分子结构是平面正六边形，并测得苯分子中碳碳键介于单键和双键之间。20世纪80年代发明了隧道扫描显微镜后，人们终于可以“亲眼目睹”苯的结构。;分子式：;练习1：不能说明苯分子的真实结构（碳碳键介于是碳碳单键、双键特殊键）的事实是（ ） A.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.苯环中的碳碳键的键长均相等 C.邻二甲苯没有同分异构体 D.苯的一元取代物没有同分异构体; 色、 气味 毒液体， 溶于水，密度比水 ， 溶于有机溶剂（如酒精）； 阅读课本P69：沸点：80.1℃ 挥发； 熔点：5.5℃； 若用 冷却，可凝结成 色 体。;1、氧化反应:;（1）苯与Br2的反应;苯与溴的反应（改进装置）;（2）硝化反应;3、加成反应;苯;;;1、将苯加入溴水中，充分振荡、静置后溴水层颜色变浅， 是因为发生（ ） A. 加成反应 B. 萃取作用 C. 取代反应 D.氧化反应 ;Thank you！