初中课件__第五课中古欧洲社会_(2)精品课件.pptVIP

当堂训练 巩固提高 1、?西欧封建制度开始确立于（ ） A. 12世纪???? B. 9世纪 C. 11世纪??? D. 5世纪 2、?5世纪末发展成为西欧一个大的国家是( ) A、英吉利王国 B、法兰克王国 C、德意志 D、意大利 3、?西欧最大的封建土地所有者（??? ） A、贵族???? ?B、封建国王? ? ? C、教皇???? ?D、农民 D B C 4、?西欧早期封建国家有（??? ）①法国②英国③德国④意大利⑤瑞士⑥芬兰A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥?D.③④⑤⑥ 5、?琅城市民通过什么方式取得了城市自治权( ) A.金钱赎买???B.武力战争???C.谈判????D.和平接管 6、东罗马帝国的首都是（?? ）A.希腊???????B.罗马????C.君士坦丁堡?????D.埃及 A B C Thanks 知识回顾Knowledge Review 第5课中古欧洲社会 提出问题 自主探究 1、查理马特改革的内容如何？产生了什么影响？ 2、罗马教廷的地位如何？ 3、西欧封建城市兴起有何意义？ 4、东罗马帝国灭亡有何启示？ 师生互动 合作探究 是西欧奴隶社会历史结束的标志。 在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国，其中最强大是 后来，在法兰克王国的基础上，建立了 日耳曼人 476年西罗马帝国灭亡 法兰克王国 欧洲的封建制度不断发展起来。现在就让我们一块了解这个发展的进程。 德意志、法兰西、意大利 西欧早期的封建国家： 德意志 法兰克王国—— 意大利 法兰西 英吉利王国 查理·马特改革 主要内容： 变以往无条件赏赐贵族土地的做法，为有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。 农奴、自由农民和城镇平民 小 封 建 主 大封建主 帝 王 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 西欧封建等级示意图 封建“金字塔” 封主与附庸的关系： 每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系，都是主从关系。封主要保护附庸，附庸对封主要宣誓效忠，交纳贡物，打仗时应召出征。 西欧封建等级制度的特点： 封建主和附庸之间，逐级保护和负责 西欧封建制度确立后，土地是主要财富，国王把土地分封给大封建主，大封建主把土地分封给小封建主。国王、封建主和基督教会通过层层分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是，附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。如：国王是最大的封建主，权力也只限于自己的领地内，甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。 如何理解西欧封建社会流行的一条常规“我的附庸的附庸，不是我的附庸”？ 各级封建主拥有大小不同的封地和数量不同的庄园、农奴武装，形成“封建金字塔”，压在广大农奴身上。从国王到大大小小的封建主，都是统治阶级，他们靠共同压迫剥削处在最底层的农奴为生。 西欧封建等级制度会产生怎样的影响？ 动脑筋： 当今实体面积最小、但在精神世界影响最大的国家 基督教会势力的膨胀 4世纪，基督教成为罗马帝国国教 基督教会在西欧长期的动乱中扩张势力和影响 “丕平献土”后，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上。 材料一 教会的地产散布在各地。巴黎一个修道院的地产 分散在许多地方，其中一处就占地1000多公顷。 这个修道院每年征发劳役15万个劳动日，收缴大 量实物，仅母鸡就有5000多只，鸡蛋3万多个。 基督教会的膨胀 材料二 卡诺莎雪地求饶 在中世纪的西欧， 罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝也怕它三分。亨利皇帝屈膝脱帽，身着麻衣，在大雪纷飞的冬天，在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜，教皇才开门相迎。 3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响 在整个中古时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者（欧洲最大的封建主），还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。 为什么说基督教会既