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有效师生互动成就精彩课堂淮安市涟水县朱码镇何庄小学吴兰平内容提要数学课堂每时每刻都有精彩生成只要教师深刻领悟有效互动的理念进行和谐平等的师生对话给予学生足够自主探究的时间和展示自我空间发挥小组合作学习的作用捕捉生成的有价值的问题提升学生认知和思维水平就一定能实现师生生生之间的有效互动由此构建的数学课堂也一定会精彩关键词有效互动平等对话合作学习自主探索正文数学课程标准指出数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程在实际的教学中师生互动往往只重视教师在课堂的主体作用教师往往起
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有效师生互动 成就精彩课堂
淮安市涟水县朱码镇何庄小学 吴兰平 223400
【内容提要】
数学课堂每时每刻都有精彩生成,只要教师深刻领悟“有效互动”的理念,进行和谐、平等的师生对话,给予学生足够自主探究的时间和展示自我空间,发挥小组合作学习的作用,捕捉生成的有价值的问题,提升学生认知和思维水平,就一定能实现师生、生生之间的有效互动,由此构建的数学课堂也一定会精彩。
【关键词】
有效互动 平等对话 合作学习 自主探索
【正文】
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”在实际的教学中,
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