人教版三年级数学下册角的认识专项强化训练.docVIP

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  • 2020-01-15 发布于四川
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人教版三年级数学下册角的认识专项强化训练.doc

人教版三年级数学下册角的认识专项强化训练 1. 下面哪些是角?是的请在(? )里画“√”。 2. 一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角. ? A .钝角? B .直角? C .锐角? D .无法确定 3. 正方形剪去一个角后,还剩3个角.______(判断对错) 4. 长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角. ? A .3? B .4? C .5? D .以上都有可能 5. 量出下面每个角的度数,再填出各是什么角。 ______°,是______角 ______°,是______角 6. 不能用一副三角板拼成的角是( ) ? A .120°? B .135°? C .80° 7. 小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角.(判断对错) 8. 用量角器画一画. ①40° ②135° ③97°. 9. 锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角.______(判断对错) 10. 钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角. 11. 数一数,各有几个角? ______个直角,______个锐角,______个钝角。 12. 我们用的三角板上有一个______角,两个______角;我们戴的红领巾上有一个______角,两个______角. 13. 把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( ) ? A .一个锐角,一个钝角? B .两个锐角? C .两个钝角

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