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- 约4.85千字
- 约 13页
- 2020-01-15 发布于天津
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授人以渔,则终身受用无穷。 学知识,更要学方法。 ■语文 1、坚持积累。 小到一个字,一个词,大到一篇文章,都是语文大厦的根基。 语文是一门慢课程,快不得。 只有不断增加语文积淀,才能提高能力。 2、注重课本。 全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密,很多考点的设置均来自于教材,考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。 3、倡导读书。 语文是感性十足的科目,没有大量的阅读,视野和思维就变得狭窄,也难以有灵敏的语感。 高三学子视读书为浪费时间,这是认知的误区。 4、重视训练。 语文学科的实践性很强,离开了训练就会生疏。 但这个训练是科学的训练,不是盲目的做题。 应跳出题海,按基础、经典、创新三个层次精选试题,提高效率。 5即使暂时看不懂也要每天读几篇文言文。 读文言文最需要的是语感,经常接触对培养语感大有好处。 6读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章,学着用古人的思想理解古人的文章。 7没事的时候多参加一些类似于疯狂猜成语等文字游戏。 8偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。 9准备一个错题本,分类整理错题。 10做阅读题,在读文章时不要一字一句死抠,也不能一目十行,找准属于自己的解题节奏。 11针对作文进行专
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