七年级上册地理教学工作总结.docxVIP

----- ----- 七年级上册地理教学工作总结 上学期我所担任的是七年级的地理教学工作 , 回顾上学期的工作 , 有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作 , 现对上学期工作做如下总结 : 一、主要经验和收获 、课堂教学应以学生为主体 在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动 , 学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态 , 经过认真的分析、 思考 , 才能体会教材中蕴含的知识 , 产生探索地理世界的兴趣 , 理解所学的地理知识 , 获得相应的能力。在上学期的教学中我注重培养了学生的学习兴趣和愿 , 鼓励他们发现问题和提出问题 , 指导他们学会适宜的学习方法 , 为 学生的终身学习打下良好的基础。 同时教学时尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣。 重视学生的心理特征研究 , 了解他们的知识、能力基础 , 从实际出发进行教育。同时注意因材施教 , 针对不同的学生提出不同的要求 , 对学习困难的学生 , 针对他们的具体情况给予了耐心帮助 , 鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论 , 如地理名称、概念、事实、原理 , 使他们基本达到教学要求。 对学有余力的学生 , 采取研究性学习等多种方式 , 培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成 , 即地理知识产生和发展的过程等 , 收到了良好的教学效果。 注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境