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计算机网络综合实验报告参考 　　 　　篇一：计算机网络综合实验报告 　　 　　××大学校园网解决方案 　　 　　一、需求分析 　　 　　建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Inter网上的。形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。 　　 　　具体包括下以几个方面: 　　 　　1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。 　　 　　2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。 　　 　　3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。 　　 　　4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。 　　 　　5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。 　　 　　6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。 　　 　　应用服务： 　　 　　电子邮件服务（E-mail）：内部E-mail系统 　　 　　文件传输服务（FTP）、远程登录服务（TELNET）：提供资源共享电子公告板牌服务(BBS)：信息发布 　　 　　Inter信息服务：学校网站域名服务DNS：提供域名解析数据库服务器：数据存储 　　 　　二、网络规划 　　 　　核心层考虑到核心层应该具有数据快速转发、路由等主要功能，采用Cisco6500系列三层交换机，配置第三层路由功能模块。核心层节点间可通过若干千兆端口以Channel方式互联，每个核心层节点通过千兆端口与所有汇聚层CiscoCatalyst3750三层千兆以太网交换机互联，组成星形结构，有助于获得安全保障，同时可提高带宽，以便为用户提供安全高速的数据传输通道。 　　 　　区域汇聚层采用CiscoCatalyst3750三层全千兆以太网交换机，区域汇 　　 　　聚交换机以双千兆光纤与核心交换机相连，实现接入层与核心层之间的高速、高效中继，提高校园网系统的结构化层次和可管理性； 　　 　　接入层接入层直接面对用户，可在汇接层交换机下采用若干支持802.1q或ISLVLAN功能的二层交换机，在二层交换机上延伸汇接层交换机的VLAN，从而将用户划分在不同的子网里，防止IP地址欺骗，一方面为了安全，一方面便于计费。 　　 　　固定安装的线速快速以太网桌面交换机CiscoCatalyst2950系列，可以为局域网（LAN）提供极佳的性能和功能。这些独立的、10/100自适应交换机能够提供增强的服务质量（QoS）和组播管理特性，所有的这些都由易用、基于Web的Cisco集群管理套件（CMS）和集成CiscoIOS软件来进行管理。带有10/100/1000BaseT上行链路的CiscoCatalyst2950铜线千兆位，能够利用现有的5类铜线从快速以太网升级到更高性能的千兆位以太网主干。 　　 　　以线速性能将终端工作站连接到LAN。 　　 　　校园网VLAN的划分和IP地址规划 　　 　　核心层设备端口分配表： 　　 　　设备型号：核心层cisco6509交换 　　 　　连接设备： 　　 　　路由器cisco3745（一个）分配端口：1-4端口；教学区cisco3750（两个）分配端口：5-12端口; 　　 　　行政区cisco3750（两个）分配端口：13-20端口;学生宿舍cisco3750（两个）分配端口：21-30端口;实验区cisco3750（两个）分配端口：31-38端口;服务器群cisco3750（两个）分配端口