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磁铁有磁性课堂教学设计基本信息学段及科目三年级科学授课教师肖华时间课题及课时磁铁有磁性课时教材版本教科版学校名称清秀小学授课地点草埔小学三楼报告厅教学目标设计学情分析课标要求用实验方法研究磁铁能吸引什么不能吸引什么用磁铁识别物体是不是铁材料制作的根据材料设计实验探究磁铁隔着物体能不能吸引铁学习内容磁铁能吸引铁质的物体这种性质叫磁性磁铁隔着一些物体也能吸引铁学情现状学生在学习本课以前已经认识了磁铁对磁铁也有些了解也积累了一定的观察操作的经验学习目标知识技能在科学探究活动过程中学习科学提高科学探究能
《磁铁有磁性》课堂教学设计
基本信息
学段及科目
三年级科学
授课教师
肖华
时间
2019.11．18
课题及课时
磁铁有磁性
1课时
教材版本
教科版
学校名称
清秀小学
授课地点
草埔小学三楼报告厅
教学目标设计
学情分 析
课标要 求
1，用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么
2，用磁铁识别物体是不是铁材料制作的
3，根据材料设计实验，探究磁铁隔着物体能不能吸引铁
学习内 容
1，磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫磁性
2，磁铁隔着一些物体也能吸引铁
学情现 状
学生在学习本课以前，已经认识了磁铁，对磁铁也有些了解，也积累了一定的观察操作的经验。
学习目 标
知识技 能
在科学探
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