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六一演出总结报告 　　 　　篇一：一五庆祝六一班级活动总结 　　 　　5月30日，在这六一儿童节来临之际，为了让同学们能高高兴兴、快快乐乐的过好他们在小学阶段的第一个“六一”儿童节，我们本着全员参与的原则，在全校庆六一活动方案的指导下，我班开展了庆“六一”文艺汇演活动，以同学们才艺表演为主，穿插游戏活动。同时，诚邀部分家长来参加我们的活动，与我们一起追寻童年时光、欢享童年乐趣。 　　 　　本次活动的举办取得了圆满成功，不仅让同学们高高兴兴、快快乐乐的过了个好六一，而且过得也很有意义，既锻炼了同学们的表演能力，又提升了班级凝聚力。对于本次活动特做以下总结： 　　 　　一、加强组织，营造氛围 　　 　　一五阳光中队不是辅导员一个人的中队，是所有家长、孩子和任课教师共同的家，他们都是这个家的主人。对于一年级的孩子们来说，这是他们在小学阶段过的第一个自己的节日，所以我们格外重视，不但要让孩子们过得快乐，而且还要有意义，本着这个基本理念，早在一个月前，我们班就开始了宣传、筹备工作。为此我还专门召集家委会成员进行商讨，让我感动的是家长的热情非常高，他们献计献策，能帮啥忙就帮啥忙，帮不上的也想方设法提供一些信息。为此 　　 　　家委会还专门成立了筹备组，麻雀虽小，五脏具全，综合组、节目组、摄像组、化妆组、安保组、后勤组等，分工明确，责任到人。那天尽管天气炎热，可家长们不辞辛劳，早早的就来到学校，孩子们在观看全校节目期间，家长在班级活动区支起了帐篷，并用气球、彩龙等装饰物“打扮”的漂漂亮亮的，如此浓郁节日气氛让我们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。 　　 　　二、突出主题，表演精彩，活动多样化 　　 　　1、主持人的节目串词一说完，同学们就搬着道具上台了。每个表演都很精彩，很引人入胜。同学们在台上都表演得超水平发挥。别看他们在台上如此熟练的表演着，他们这么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。“台上一分钟，台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久，但十遍是有了。台词都背的滚瓜烂熟，动作都做得连贯流利，难道这不是一遍又一遍的排练换来的吗？感谢同学们对我们的支持，你们辛苦了！ 　　 　　2、本次活动老师只管统筹安排，整个活动都由家委会操办，节目都是利用放学后1小时以及周六周日进行排练，家长们互留联系电话，共同参与，有个家长还专门针对我们班的情况为孩子们创作了三句半，筹备期间，家长们联系密切，看着家长和孩子们忙碌的身影，心里有一种说不出的感动。 　　 　　3、本次活动我们还准备了一个环节是互换礼物，送出自己的祝福。每个孩子精心准备一个礼物，写上祝福的话语，礼物集体收上来后随机发放，谁会收到自己的礼物不知道，但每个孩子都知道自己收到了谁的祝福。这个活动很好的促进了同学们的友谊。 　　 　　4、有的家长带来了礼物发给大家。孩子们吃着零食，喝着酸奶，看着节目，心里更生出一种过节的快感。 　　 　　5、学校在操场上举办了“庆六一”文艺汇演，节目精彩纷呈，形式多样，让同学们更加的高兴，六一过得更快乐。 　　 　　三、事前预设要更加充分 　　 　　1、方阵走得不够整齐，以后排练要早进行。 　　 　　2、游行结束后，孩子又累又渴，提前准备的水不充分，多亏有家长及时提供。 　　 　　3、音响设备没有事前调试好，临时出问题，导致演出时间拖后。让家长在外久等。 　　 　　通过这次活动，我们得出了经验。争取下一次活动搞得更加别出心裁、有声有色，让同学们过个难忘的六一儿童节！ 　　 　　篇二：幼儿园庆六一活动总结 　　 　　说明：记得法国作家大仲马说：“一个人活在世上，应该有与命运较量的勇气，要有创造一番事业的决心和信心。”是的，做事是一个人活在世上的关键。六一前夕，我校举行了经典诗文节目汇演，而承担这一任务的是语文老师，让语文老师排节目，有点强赶鸭子上架。可我们学校的语文教师没有丝毫怨言，积极想办法，搞策划，精心编排，在他们的精心指导下，一个个精彩纷呈，构思巧妙的节目展示出来了，并且受到科教局领导、家长代表以及前来参加我们活动的各界人士的高度赞赏。这中间凝聚着他们多少心血和汗水，发生了多少鲜为人知的感人故事，我们不敢想象。今天，我们借表彰会的时间，让备课组长把本组的活动进行总结。以便让他们的精神激励每一个实验人。 　　 　　“读经诵典，让一缕书香浸染孩子的灵魂，让经典照亮孩子的一生。”这是我们实验小学全体领导的心愿，也是我们四年级语文教师的心愿。 　　 　　从去年“六一”到今年“六一”，我们四年级的全体语文教师让学生背诵唐诗宋词、《增广贤文》《笠翁对韵》，共编排大型节目三个。今年我们以“诵读经典诗文，歌颂伟大祖国”为主题，编排了三个篇章的内容：“笠翁对韵”、“长征组诗”、“祖国颂歌”。学生队形别具特色，台上显示一个红色的“**”，