第3课美国内战教案设计.docVIP

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  • 2020-01-16 发布于安徽
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第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战 【教学目标】 知识与能力  了解美国领土扩张的过程,知道美国领土扩张的结果;了解美国内战爆发的背景,分析南方和北方存在的诸多矛盾以及矛盾的焦点;讲述美国内战爆发的经过,重点掌握《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的颁布,分析这两个法律文献的颁布在战争中所起到的重大作用;知道林肯的主要事迹,了解他在美国历史上所作出的重大贡献;分析美国内战胜利的历史意义和北方取得胜利的原因 过程与方法  通过图表归纳美国内战的过程;通过漫画和图示来理解美国内战爆发的原因;通过出示相关史料,分析《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的主要内容以及对内战所起到的作用;通过美国内战和美国独立战争的对比,理解美国内战在美国历史上所起到的重大作用 情感态度 与价值观  认识到先进的制度必然战胜落后的制度;残暴的统治是要被推下历史舞台的,民主、平等是不可抗拒的历史潮流;认识到人心向背是战争胜利与否的根本原因;正确评价林肯,了解林肯的人格魅力,和他为了国家进步、社会发展而献身的精神 【重点难点】 教学重点:林肯在内战期间的作用。 教学难点:美国内战的起因。 【学情分析】 对南北矛盾的加剧,教师应从工业革命后两种经济制度的矛盾,即南方种植园经济要求在西部新增土地上扩展奴隶制度而北方资本主义经济要求禁止奴隶制度的角度引导学生掌握。对内战爆发,教师应从两种

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