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- 2020-01-18 发布于天津
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东营市普通高中教学示范学校评估标准评价指标评价要素分值等级分值资料获取方法一级二级优秀良好一般教学管理分办学指导思想全面贯彻教育方针全面提高教育质量积极推进素质教育汇报调查问卷分析实践新课程理念积极推进教育创新不断提升办学水平与效益教育教学改革方面有成熟的思路积极探索个性化的学校教育教学模式形成办学特色管理机构教学教研管理机构健全座谈调查职能明确运转高效管理者素质有较高的教育教学理论水平精通教学管理业务能针对本校实际制定科学的教学管理措施座谈调查分析事业心和责任感强有改革创新精神工作扎实民主公正
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东营市普通高中教学示范学校评估标准
评价指标
评? 价? 要? 素
分值
等级分值
资料获取方法
一级
二级
优秀
良好
一般
教
学
管
理
(100分)
办
学
指
导
思
想
1．全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育。
20
7
5
3
汇报
调查
问卷
分析
2．实践新课程理念，积极推进教育创新，不断提升办学水平与效益，教育教学改革方面有成熟的思路。
7
5
3
3．积极探索个性化的学校教育教学模式，形成办学特色。
6
4
2
管理
机构
4．教学、教研管理
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