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(苏少版)小学美术教学设计
教学基本信息
课题
我的动物朋友之萌宠猫咪
作者
类型
造型·表现
课时
1课时
教学背景分析
教学内容:
《我的动物朋友》是继前一课学习内容基础上的进一步深入学习。本课以猫咪为切入点,通过组织欣赏、讨论探究、合作交流、互动评价等教学方式,引导学生观察捕捉人和猫咪相处时最具表现力的—面,感受人和猫咪之间的友情,丰富自己的情感体验。通过沙纸画再现出动物朋友—猫咪的风采,鼓励学生大胆构思,表现人与猫咪、猫咪与猫咪之间的情感,创作出人和猫咪之间和谐美好的场景。让学生在绘画的过程中体验合作的乐趣,提高审美能力,发展学生艺术感知能力和造
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