人教版一年级语文下册课外阅读专项同步练习.docVIP

人教版一年级语文下册课外阅读专项同步练习.doc

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人教版一年级语文下册课外阅读专项同步练习 1. 阅读下文,回答问题 ??? 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,? ①? , 而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处? ②? , 轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下③一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像④着草原的无限乐趣。 (1)“一”可解释为:①数词;②相同;③满,全。 请选择下面词语中“一”的意思 高歌一曲______? ????一碧千里______ (2)把下列四个词分别填人文中①、②、③、④处。 A.低吟??? B.回味??? C.一碧千里??? D.翠色欲流 ①______;②______;③______;④______ (3)文中描写绿的范围广的词语______,描写绿的动态美的词语是______。 (4)这段话写出了草原______的特点。 2. 课外阅读。 乡间绿阴 ? ??乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(①)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(②)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(③)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 (1)给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。 ①A.háng?????B.xíng______ ????②A.未????B.末______ ③A.座座???? B.坐坐______ (2)这篇短文是围绕“______________”这句话来写。文中的省略号(……)表示________多。(?? ?) (3)根据短文选择搭配。 A.果树????B.垂柳? ???C.梧桐树 ????D.松树和柏树 山坡上______??? 公路两旁______ 小河两岸______? ?农家小院______ (4)文中的比喻句是(?? ) 3. 阅读下文,回答问题 一个小村庄的故事(片段) ??? 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_______,村前河水清澈见底,天空_______,空气_______。 ??? 什么都没有了,所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 (1)在横线上填上合适的词语。 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林______,村前河水清澈见底,天空______,空气______。 (2)第一自然段从______、______、______、______四个方面写出了______。 (3)小村庄的教训多么深刻呀!请你写一句宣传保护环境的标语。 4. 阅读下文,回答问题 ??? “什么是永远不会回来了呢?”我问。 ??? “所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。 ??? 爸爸等于给我说了一个谜___这个谜比___一寸光阴一寸金___寸金难买寸光阴___还让我感到可怕___比___光阴似箭___日月如梭___更让我有一种说不出的滋味___以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头.就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 ??? 我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。 (1)这个片段选自课文《______》。 (2)给第三自然段加上标点符号。 爸爸等于给我说了一个谜______这个谜比______一寸光阴一寸金______寸金难买寸光阴______还让我感到可怕______比______光阴似箭______日月如梭______更让我有一种说不出的滋味______ (3)爸爸的话告诉了“我”要______的道理,短文用______和______两个事例说明这个道理。 (4)片段中有两句告诉我们要珍惜时间的格言,请摘抄下来,并再写两句你平时积累的。 5. 读下面的文段,完成练习。 ??? ①敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”

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